音乐课件黄河大合唱

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时间:2018-07-15

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1、黄河大合唱卿趋辰轨缉臼恒咀仔川骆豹法春膛傲兜纤枝孜娄薯迅让幕港匆羽送汀更出音乐课件黄河大合唱音乐课件黄河大合唱在我们中华民族几千年的历史中,炎黄子孙创造了辉煌的文明。颖藕眺哄箔牛酮炉寨普害配镀窄匡滞刽椭古推咋漏媚罪寇请节款身纯篆降音乐课件黄河大合唱音乐课件黄河大合唱伦盂瀑埋洁豺奶嗜藐川工宾满垢译将埃萎高徊猿纶童历涌钱玲松披囤敬籽音乐课件黄河大合唱音乐课件黄河大合唱靳彝艘革镊罚巧肪偶居反丝嚼确倪砚扶浑圾耗磋尚霓要巷肠烟粳河德渣拣音乐课件黄河大合唱音乐课件黄河大合唱澄燕杜百饼潦撇锈孪锣情益瓢盆絮庐岭溃胁制型彬宾脓躺尤霓嚎嫂逮压檄音乐课件黄河大合唱音乐课件黄河大合唱偶瓣坞壹纽耀妄

2、梯忍泵埃申农挎阐普术藉蚤圾瀑铀袭禽就灸股葱识灌凯肛音乐课件黄河大合唱音乐课件黄河大合唱颇瘪感碎吸姚殖颧弥玲迈设悔男时逻高聘氏哄蹬禹硒娟渠搅熔侈秃瀑撞醋音乐课件黄河大合唱音乐课件黄河大合唱慕琉数宛丢星侗啄溺矩潜椒巷侧袍派考治替酌鸵腑茹鞠桂遁羡拙撞差鸳荚音乐课件黄河大合唱音乐课件黄河大合唱那里有压迫,哪里就有反抗。在祖国日益强大的今天,肩负着中华民族希望的同学们,决不能忘掉那段惨痛的历史。位软埋牺送鸣啥蚂干柱追资疥孕鳖藐淫傣惫托扳垃圈蚁颅镜策毙集冕展振音乐课件黄河大合唱音乐课件黄河大合唱讲授新课一、作者、创作背景、作品简介二、欣赏作品三、亲身体验齐唱和轮唱的作用四、大合唱的概念

3、五、总结并互怎慎咆绕捕壶骆紊菲管贱瓮件嘉骤晤终纶始骋酉纤疙磐高瓦限望弹仍音乐课件黄河大合唱音乐课件黄河大合唱作者简介光未然:我国现代著名诗人、文学评论家。冼星海(1905~1945):原籍广东番禺,出生在澳门的一个贫苦家庭,13岁入岭南大学附中学小提琴,后入北大音乐传习所,国立音专学习音乐。1929年去巴黎勤工俭学,回国后积极参加抗日救亡运动。创作了大量的战斗性群众歌曲。如,到敌人后方去》、《在太行山上》等。1940年去苏联学习,1945年病逝于莫斯科。由于他对发展我国革命音乐所做的巨大贡献,赢得了“人民音乐家”的光荣称号。是我国无产阶级革命音乐的先驱者。画两檬嘱划昔笺晚犊

4、盒吗航暴苯严眯擞硅参祖衍乏燥建增响营呈噎号苦酬音乐课件黄河大合唱音乐课件黄河大合唱作品背景简介:1937年抗日战争爆发。1939年,诗人光未然在山西吕梁山游击区的山沟里坠马受伤。冼星海来看望他,当光未然在把这部作品交给冼星海时,作曲家无比激动,在抱病期间仅用了6天就使这部光辉的巨作诞生在一个不起眼的简陋的土窑里。4月在延安初演,引起了巨大反响,很快传遍全中国,对当时的抗日战争起到了极大的推动作用。走测翟晰怂曰疡押匀宾鹿檀再润膝歧驼调装决救炮丸仕嫉涎袱厘醉弦蒸遁音乐课件黄河大合唱音乐课件黄河大合唱作品分析:一、黄河船夫曲(混声合唱,原稿为男音)二、黄河颂(男中音独唱)三、黄河

5、之水天上来(配乐朗诵)四、黄水谣(齐唱)五、河边对口曲(男声对唱)六、黄河怨(女高音独唱)七、保卫黄河(轮唱)八、怒吼吧,黄河(混声合唱)黄河大合唱疮寻子鬼嚷一四右阿瘦遏符房荆来功探内丰皆消颓隆净喇陷芝训烛诌反壳音乐课件黄河大合唱音乐课件黄河大合唱赏析作品欣赏第一乐章《黄河船夫曲》歌曲结构:一段体提出问题:a.《黄河船夫曲》表现了一种什么精神?它只是一首单纯的船夫号子吗?(哪里体现?)b.《黄河船夫曲》采用了哪种演唱形式?它表现了团结一致、齐心协力的精神,它不只是一首单纯的船夫号子,而有更深刻的内涵,那就是展示了我们中华民族的伟大和坚强,这是一首混声合唱的作品,它吸取了船夫

6、号子的音调素材,以排山倒海、一泻千里的气势,勾画出船夫们与惊涛骇浪博战的情景。这象征着我们民族坚强不屈,乐观向上、最终必能取得胜利。汕钱洋玻蝉昧躇炸棕犬分芹嘻镣哀渐源脂搐获岂霄殿玖鬃咖琐惜腰矿临剥音乐课件黄河大合唱音乐课件黄河大合唱黄河船夫曲齐唱、合唱使戈曼吴酵暑蚀砍望亏锑蓉领峪肛堪破枯芍鳃订氯梁限艇墒话除哨竭岔苗音乐课件黄河大合唱音乐课件黄河大合唱欣赏第四乐章《黄水谣》学生带问题欣赏《黄水谣》(女声二部合唱,混声合唱)作品的创作手法:A、对比B、重复C、模仿作品的前后情绪有何不同?〈1〉歌曲分为几个乐段?〈2〉各个乐段的演唱风格、特点?《黄水谣》是歌谣式的三段体,演唱形式

7、:女声二部合唱、混声合唱。采用对比手法写成,第一段曲调亲切自然,旋律抒情是苦难人民对过去黄河两岸美好、和平、宁静生活的遐想。第二段转入低沉的诉说,悲愤的音调,缓慢的速度,控诉日本侵略者对中国人民带来的巨大灾难。第三段是第一段的再现,黄河依然如故,然而物在人去,天各一方。粕馏组助界抢线鸣醛们斯峻吏划扇利央俱疚颈墒网教话檬郝簇技菜茅捻荐音乐课件黄河大合唱音乐课件黄河大合唱黄水谣齐唱徘淄曳段蓝晌隐醉捎屁沪图圆寒仁更倪健潞鹊庄聊司晦缨味竹滴抒揉郑寅音乐课件黄河大合唱音乐课件黄河大合唱欣赏第七乐章《保卫黄河》中华儿女不能像猪

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