数字式电子秒表的设计

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1、机械与电子工程学院课程设计报告课程名称数字电子技术课程设计设计题目数字式电子秒表所学专业名称电气信息类班级电类114班学号**********学生姓名    指导教师 2013年6月4日机电学院数字电子技术课程设计任务书设计名称:数字式电子秒表学生姓名: 指导教师:起止时间:自2013年5月12日起至2013年6月2日止一、课程设计目的与作用1)熟悉集成电路及有关电子元器件的使用;2)熟悉555方波振荡器的应用。3)建立分频的基本概念。4)学习数字电路中基本555定时器、时钟发生器及计数、译码显示等单元电路的综合应用

2、。二、课程设计任务和基本要求设计任务:1)通过下载和查阅资料设计好合理的、完整的设计方案。2)对芯片的管脚排列进一步熟悉掌握以及芯片功能进一步分析,明确芯片的正确使用方法和正确的电路中使用的位置。3)设计出电路图并对电路的原理进行简要分析。4)在Multisim仿真软件中绘制出完整仿真电路图。5)对设计的电路进行调试,保证各项正确并尽可能的使电路简洁,完成课程设计应达到的目的.基本要求:1)有明确的设计方案使操作简便易行;2)以0.1秒为最小单位进行显示、秒表可显示0.1~60秒的量程;3)设计一个具有时、分、秒的数

3、字显示计时器;4)具有校时、校分的功能;5)通过开关功能实现清零、暂停等功能的有效转换;6)在Multisim仿真软件中进行调试检测完成课程任务;7)按规定格式写出课程设计报告书,通过老师检验合格后打印成稿并提交。机电学院数字电子技术课程设计指导老师评价表院(部)机电学院年级专业学生姓名学生学号**********题目数字式电子秒表一、指导老师评语指导老师签名:年月日二、成绩评定指导老师签名:年月日目录摘要与关键词11电子秒表原理21.1时钟信号发生单元21.2记数单元21.3.译码显示单元31.4控制单元41.4.

4、1启动(继续)/暂停记时开关41.4.2清零开关41.5在MULTISIM中进行仿真42电路的仿真设计42.1仿真电路图42.2在MULTISIM中进行仿真53课程设计总结63.1设计成果73.2心得与体会7参考文献8附录:仪器及元器件清单99数字式电子秒表摘要与关键词摘要:该设计的进行使我们的动手能力、实际操作能力、综合应用能力得到更好的提升。这次设计是基于计算机电路的时钟脉冲信号、状态控制等原理设计出的数字秒表。秒表在很多领域充当一个重要的角色。在各种比赛中对秒表的精确度要求很高,尤其是一些科学实验。他们对时间精

5、确度达到了几纳秒级别。现实生活中电子秒表是一种很常见的装置,应用范围也是相当的广泛。比如,城市的交通信号灯。是我们最常见的一种电子秒表。数字式电子秒表由他独特的好处——显示直观,内容一目了然。本次课程设计从总体设计框图开始,将设计任务逐步分解,直到可以用标准的集成电路部件实现,然后将各部件联结成系统,通过Multism进行设计的分析综合和时序仿真验证。本文在原理简要处,还加入了程序设计中用到的几种集成元件的管脚图,以及简单介绍了这些元器件所能实现的功能。先后设计出了计秒、计分和计时电路,并完成了初步的调试与仿真。最后

6、,在分析时序仿真结果的基础上,对设计电路进行进一步的修改和完善,已达到对设计电路正确运行且学会运用Multism电路设计与仿真的目的。操作步骤:(1)启动仿真电路,可观察到数字时钟的秒位开始计时,计数到60后复位为0,并进位到分计时电路。(2)观察到数字时钟的分位开始计时,计数到60后复位为0,并进位到时计时电路(3)开关J1可控制时计时电路的方式选择。(4)控制键可控制秒脉冲直接引入时、分计数器。(5)出现整点,即时计数器发生变化。由以上的操作步骤可以完成课程设计的要求。关键词:时钟脉冲信号;状态控制;计数器;55

7、5定时器;多谐振荡器;课程设计91电子秒表的原理电子秒表要求能够对时间进行精确记时并显示出来,因此要有时钟发生器,记数及译码显示.由555定时器构成多谐振荡器,用来产生50Hz的矩形波。第Ⅰ块计数器作5分频使用,将555输来的50Hz的脉冲变为0.1秒的计数脉冲,在输出端Qd取得,作为第2块计数器的始终输入,第2、第3块计数器QA与CP2相连,都已接成8421码十进制计数电路,第4块接成六进制形式,其输出端与译码显示器的相应输入端连接,可显示0.1-0.9s,1-9s,10-60s。多谢振荡器数码显示器计数器译码器图

8、1-1电子秒表的原理图1.1时钟信号发生单元ne555是一种应用特别广泛作用很大的的集成电路,属于小规模集成电路,在很多电子产品中都有应用。ne555的作用是用内部的定时器来构成时基电路,给其他的电路提供时序脉冲。ne555时基电路有两种封装形式有,一是dip双列直插8脚封装,另一种是sop-8小型(smd)封装形式。其他ha17555、lm5

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