新港国小九十八学年度下学期五年级书法教学弹性课程计

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1、新港國小九十八學年度下學期五年級書法教學彈性課程計畫一、教學理念中國書法藝術蘊含著無數的中國文化，它有著極高的實用性與藝術價值，可惜由於時代的演變，已漸被忽略。希望透過輕鬆踏實的方式進行書法教學，期待在潛移默化中，陶冶學生心性並改變其氣質。二、書法入門說明：介紹各種用具之用途與保養之道、正確的執筆與寫字姿勢、運筆方式。單元內容 書法入門教學時間5節學習目標o能說出書法用具的名稱o能做出正確的坐姿、執筆與運筆方式學習準備教師：書法用具（筆、墨、紙、硯、墊布、文鎮、毛筆、筆架、筆捲、碑帖）、電腦學生：書法用具

2、參考資料1.書法探索　2.書道技法一二三（杜忠誥，雄獅）活動內容說明（含教學策略、情境佈置、注意事項）教學時間1.教師拿出書法用具，並以Powerpoint方式介紹各種用具之用途與保養之道。 2節2.教師以Powerpoint方式介紹正確的執筆與寫字姿勢、運筆方式。 2節3.教師親自示範正確的坐姿與執筆運筆方式後點選學生上臺示範。1節三、文字演進說明：介紹書法各體的特色，並簡述文字的演進過程。單元內容文字演進與書法家的故事教學時間5節學習目標o能簡述書法各體的特色o能簡述文字的演進過程o能完成學習單學習準

3、備教師：字帖、電腦學生：參考資料活動內容說明（含教學策略、情境佈置、注意事項）教學時間情境佈置（含教學資源運用）1.教師分發講義給學生（介紹歷代書風與書體演變）。 2節講義2.教師運用電腦以Powerpoint及網路連結方式介紹授課內容。 2節學習單（探索）3.學生運用電腦完成學習單。1節 四、基本筆法說明：介紹基本筆法、結構與章法。單元內容隸書基本筆法、結構與章法教學時間5節學習目標o能簡要了解隸書書體之寫法、結構與章法要領o能透過臨摹進而寫出正確的隸書筆法學習準備教師：隸書字帖、電腦學生：書法用具參考

4、資料活動內容說明（含教學策略、情境佈置、注意事項）教學時間情境佈置（含教學資源運用）1.教師分發字帖給學生（隸書基本筆劃與範字）。 1節●隸書基本筆法2.教師運用電腦解說隸書之基本筆法、接筆要領、結構及章法要領。1節●隸書接筆要領3.請學生拿出書法用具。1節●隸書結構及章法要領4.學生透過描紅多次進而自行寫出正確的隸書筆法。1節 5.教師適時適切的給予指導。1節 五、欣賞要點說明：介紹書法作品之形式，能簡述欣賞書法之要點。單元內容作品形式與欣賞要點教學時間5節學習目標o能說出書法作品之形式o能簡述欣賞書法

5、之要點o能運用電腦寫學習單學習準備教師：書法作品學生：書法作品參考資料活動內容說明（含教學策略、情境佈置、注意事項）教學時間情境佈置（含教學資源運用）1.教師介紹書法作品之格式及欣賞書法的要領。2節●書法作品形式2.教師點選書法作品後請學生說明這是何種作品形式。 1節●如何欣賞書法3.請學生寫學習單。1節4.欣賞學生作品。1節