故事对大班幼儿行为的影响结题鉴定表

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1、西乡县城南中心幼儿园2015年度立项课题《故事对大班幼儿行为习惯的影响》课题编号：XXCNZXYEY2015——04结题材料汇集承担单位：西乡县城南街道办事中幼儿园课题负责人：朱文洁开题时间：2015年9月结题时间：2016年4月联系电话：18142340299邮政编码：723500西乡县城南中心幼儿园课题组编2016年4月15日目录第一部分研究成果主件一、结题申请二、验收鉴定申请书三、研究报告四、工作总结报告第二部分研究成果附件一、课题研究方案二、课题研究阶段总结三、论文四、观察记录表五、个案分析表结题申请西乡县城

2、南街道办事处中心幼儿园：西乡县城南街道办事处中心幼儿园朱文洁自2015年9月申报园本课题并立项，课题名称：《故事对大班幼儿行为习惯的影响》，课题编号：XXCNZXYEY2015——04一年来，在园领导和教研组长的指导下，我们课题组成员团结协作，以理论指导实践，以实践促进思考，顺利完成了研究方案中提出的目标任务，并在理论和实践中取得了一定的成效。现特向园方提交课题研究报告，敬请幼儿园专家组对我们的课题研究成果进行验收鉴定。致礼朱文洁2016年4月15日课题编号：XXCNZXYEY2015——04陕西省西乡县城南中心幼儿

3、园园本级课题研究结题鉴定书课题名称:《故事对大班幼儿行为习惯的影响》申报者:朱文洁单位名称：城南街道办事处中心幼儿园教研组联系电话:18142340299QQ联系:916480743电子信箱:916480743@QQ.COM填表日期:2016年4月15日西乡县教研室一、课题组基本情况课题名称与编号《故事对大班幼儿行为习惯的影响》XXCNZXYEY2015——04行政主持人姓名张爱华性别女民族汉行政职务园长工作单位城南中心幼儿园电子信箱1073394073@qq.com通讯地址城南中心幼儿园邮政编码723500学术主持

4、人姓名朱文洁性别女民族汉专业职称二级教师毕业院校陕西理工学院专业汉语言文学学历大学本科教研组电子信箱916480743@qq.com主要参加者姓名性别出生年月专业学历职称任教年级与学科朱文洁女1991年10月汉语言文学本科二级教师大班科学梅绚女1994年2月学前教育大专大班语言王婷女1985年1月学期教育大专小班语言二、课题研究主要成果课题研究的基本课题内成果成果形式完成个人获奖发表交流等级成果成果一抓住教育契机，随即进行好习惯的培养文本朱文洁成果二多种形式结合，对孩子进行好习惯的培养文本王婷成果三重视教师的榜样示范

5、作用文本梅绚成果四家园合作对幼儿进行文明礼仪好习惯的培养文本朱文洁成果五好习惯的培养贵在持之以恒文本王婷成果六成果七成果八成果九主要成果概述通过调查分析、家园共育、寓文明礼仪教育与幼儿一日生活之中，幼儿真的发生了很大的变化。以前，只有十多位幼儿能在进班时主动向老师问好，现在在幼儿园的其他地方或是在马路上遇到老师，大多数幼儿都能主动向老师问好。礼貌用语使用的次数日渐增多，班内文明现象越来越多，不文明的行为越来越少。如：争抢玩具、打架、使用不文明语言、乱丢纸屑、破坏公共设施或图书的行为已经几乎没有了。而彬彬有礼的孩子越来

6、越多……家长也反映孩子在家有礼貌了。看到孩子们在一天天的进步，我们做老师的比任何人都高兴。课题成果对教师和学生的促进课题研究使我园的办园环境和活动教学有了崭新的变化经过一年的课题研究，我园的环境创设发生了很大的变化，无论是物质还是精神环境，当置身于幼儿园中，就会感受到一种浓厚的文化气息，孩子们身临其中，也是得益匪浅。环境的布置从简单的观赏性逐步变化为学习型，孩子们玩在其中，乐在其中，学在其中。课堂教学活动形式更注重对幼儿行为的培养上，极大地调动了孩子们学习的积极性。课题研究为我园教师在撰写教育科研与教学论文以及专项课

7、题研究报告打下了坚实的基础，取得了良好的成绩。朱文洁老师撰写的抓住教育契机，随即进行好习惯的培养。梅绚老师撰写的重视教师的榜样示范作用和王婷老师撰写的好习惯的培养贵在持之以恒等都很详细具体。经过一年来的研究，幼儿受积极故事行为的影响，较少出现攻击、说谎、争抢、没礼貌等行为，大部分幼儿的行为都在向好的方面转变。课题研究的反思和应用（一）课题研究的经验不足，在研究过程中资料的整理不够完善，分析不到位，成果不够丰富。（二）该课题虽已取得了一些成效，但还需继续做好后续的研究工作，进一步完善课题研究。预期成果制定时缺乏前期的调

8、查，导致在对幼儿行为的分析上还不够到位，今后将该课题成果认真落实，积极推广，争取达到效果最优化。三、教研组评审意见同意结题。教研组长签章：年月日四、学校专家组评审与教科处意见同意结题，并被评为等次。教科处负责人签字：年月日五、学校终审意见同意结题。校长签章：年月日