建湖实小六语国庆作业二

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1、建湖实小六语国庆作业(二)姓名___________家长签名___________一、书写展示。抄写下面的一段话。（做到正确、规范、整洁）弥留之际，肖邦紧紧握着姐姐路德维卡的手，喃喃地说：“我死后，请你把我的心脏带回去，我要长眠在祖国的地下。”二、积累运用。1、看拼音写词语。táocíliándāolímíngdiānbŏhūnyōngjiānyì（）（）（）（）（）（）2、将正确答案的序号填在括内。（1）下列加点字的字形、字音都正确的一项是（）。A.发愣（lèng）矮小（ăi）融恰（qià）惧怕（jù）B.殴打（ōu）凄凉（qī）蜡烛（

2、zhú）慷概（kăi）C.屋脊（jĭ）瞭望（liào）涕泪（tì）手腕（wàn）（2）下列词语中有共同特点的一组是（）。A.拾金不昧见义勇为视死如归舍已为人B.温文尔雅横行霸道金碧辉煌气宇轩昂C.慷慨激昂阴谋诡计阳奉阴违滥竽充数（3）成语“与世长辞”中“辞”字的意思是（）。A.优美的语言B.告别C.躲避；推托（4）从他家的装璜情况来看，他很有（）。A.品味B.品位C.品德（5）从上下文连贯的角度看，最恰当的一项是（）。在我的梦里，所有被砍伐的森林重新绿叶葱茏，，梦境如此美好，怎么能忍心让它仅仅是一个梦呢？A.所有清波荡漾的河流不再受污染。

3、B.所有被污染的河流再度清波荡漾。C.所有河流不再受污染而清波荡漾。3、根据要求写成语。（1）关于历史故事的：（2）关于爱国的：（3）表现战争场面的：（4）表现《船长》一文中哈尔威形象的：4、按照词语在括号中的不同意思写句子。新鲜（出现不久，还不普遍；稀罕）新鲜（没有枯萎）5、用修改符号，修改下面的病句。（1）维吾尔族人是我国众多的少数民族之一。（2）在学习中，即使困难多大，我们也要克服。6、改变说法，意思不变。我们谁有资格剥夺藏羚羊的生存权利？三、阅读感悟。（一）想想学过的课文内容填空。1、我们爱你——桂林山水的，杭州西湖的，黄山庐山的

4、，长江、黄河的。由此我想到了描写祖国山水的诗句（1），。（2），。2、“哈尔威船长一生都要求自己，。面对死亡，他。”你对后一句话的理解是：这段话选自一文，作者是，他被称为“”。他的代表作有等。3、，青春作伴好还乡。《闻官军收河南河北》4、读完《爱之链》一文，掩卷而思，“爱之链”的“爱”就是，“爱之链”的“链”就是。5、“五十六个民族五十六支花”请选取其中的“一枝花”作一两句介绍。6、通过一、二单元的学习，我们为的祖国而骄傲，为的郑成功而自豪，我们钦佩廉颇的，景仰蔺相如的。（填能概括其特点的成语）（二）阅读片断，完成练习。她们的路走对了！她

5、们硬是用钢铁般的意志，敲开了文学圣殿的大门，硬是用汗水和心血把“小草”浇灌成“大树”。她们庄严地向传统的观念和陈腐的偏见宣战：世界上不存在什么“不是妇女的事业”！一年后，夏洛蒂的《》出版了。小说一问世就受到广大读者的热烈欢迎，引起评论界的广泛重视。几（jījĭ）乎同时，艾米莉的长篇小说《》的安恩的长篇小说《》相继出版，同样获得极大的成功。三姐妹的脱颖而出，震（zhènzhèng）动了英国乃至世界文坛，成为世界文学史上少有的盛事。1、将文中括号内不正确的读音划去。2、在文中横线上填上作品的名称。3、联系上下文解释词语。脱颖而出——4、说说下

6、面句子中引号的用法，选择恰当的序号填在括号里。A、表示引用B、表示特殊的意义C、表示强调（1）她硬是用汗水和心血把“小草”浇灌成“大树”（）（2）她说：“咱们改写小说！”（）5、请用“~~”画出文中的比喻句，作者这样比喻是因为6、片断中的“小草”和“大树”分别指什么？7、为什么夏洛蒂姐妹的脱颖而出震动了英国乃至世界文坛？请联系上文中桂冠大诗人罗伯特·骚塞给夏洛蒂的回信，谈谈你的看法。（三）阅读短文，完成练习。生命的铁链有个老铁匠，他打的铁链比谁的都要坚固，可是他木讷不善言，卖出的铁链总是很少。人家说他太老实，但他不管这些，仍旧一丝不苟地把

7、铁链打得又结实又好。有一次，老铁匠打好了一条铁链，装在一艘大海轮的甲板上做了主锚链。可这条巨链放在船上很多年都没有派上用场。有天晚上，海上风暴骤起，风急浪高，随时都可能把船冲到礁石上，船上其他的锚链都放下了，但是一点儿也不管用。那些铁链此时像纸做的一样，根本经不住风浪，全都被拉断了。最后大家想起了那条老铁匠打的主锚链，把它抛下了海去。全船一千多名乘客的安全现在都系在这条铁链上。铁链坚如磐石，像只巨手紧紧拉住船，在狂虐的暴风雨中经受住了考验，保住了全船一千多人的生命……其实，我们有很多时候也像那位老铁匠一样，得不到别人的理解和认可。于是，很

8、多人无法忍受寂寞，对自己的能力和努力产生了怀疑，不能坚持自己的原则和善待自己的工作，甚至自暴自主弃。这样将永远没有机会得到别人的认可和尊重。在人生漫长的道路上，我们每个人也都在努力地打着一条“