大头贴店 几月就回本

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时间:2018-07-16

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1、贴纸照相又名大头贴。有人说“贴纸相”是赚年轻人的钱,此话不假。在这个时尚更新频繁的年代,对于追求潮流的新新人类来说,“贴纸相”是不容错过的。不少贴纸照相店都出现过“爆棚”场面:持币排队者有之;每天必到者有之;结伴同行者有之;一次消费达数百元者亦有之。与普通照相相区别的是,贴纸照相具有独特的电子相册功能,顾客拍照后可制做精美的电子相册作为永久的纪念。贴纸照相店功能可不断扩充,数月可回收全部成本。成本核算●8000元自装贴纸相机●购买贴纸相机软件:1800元●采集卡:400元●专用摄像头:300元(最

2、好的需要1000多元)●专用背胶A4打印纸,3元一张●电脑一台(赛扬500以上,内存64M以上,硬盘10G以上,显示器17寸,其他随便,大约2800元左右)●打印机(最好爱普生,大约500元左右)●找木匠做机柜1个(大约800元左右)投入3万利润可观做这种贴纸像生意前期投入的成本不大,只需要一个小小的店面、一台或几台“特制照相机”、必要的油墨和相纸,再加上一张和蔼的笑脸就可以上路了,费用不过三五万元。据经营贴纸相相关产品的人士介绍,一台最新的贴纸照相机13500元,普通的为9800元,一盒油墨为7

3、0元,可照100多张,一张A5的相纸成本0.25元,A6的相纸为0.15元,而机器的维修和保养较为简单。操作不需要专门的培训,只要照相者在镜头前摆好姿势,轻轻一按,效果图就出来了,接着根据顾客的要求调整光度,不满意的还可以多次重拍直到顾客满意,然后用“贴纸相纸”打印出来,一切方便快捷,简单明了。据了解,市面上A5大张的贴纸照片是25元,而A6小张的也要20元,利润相当可观。目标瞄准青少年“光顾我们相店的以年轻人居多,学生、情侣都是主要的消费者。”某商场贴纸照相馆工作人员陈小姐这样说。以学生为主的年

4、轻人往往走在时尚的前头,他们乐于接受新观念,喜欢新事物。这种大头贴纸以前都是以偶像明星像和卡通人物为主,现在却可以把自己的照片制成贴纸,这种当明星的感觉,自然让青少年爱不释手。所以,这种贴纸像刚一面市就大受追捧。据陈小姐介绍,贴纸像刚兴起的时候,每天来照相的人络绎不绝,周末更是围得水泄不通。产品不断更新换代当然,要想经营得好,那就得不断扩展更新。目前,贴纸照相机又有了新一代产品———图像基因成相系统照相机。据经营者曾小姐介绍,该照相机根据受测男女的容貌特征,运用图像基因识别、分析和合成系统生成一张

5、与受测双方具有共同基因特征的儿童像。只要一对男女往镜头前一站,一个闪光,便可照出两个人结合后,未来宝宝的样子,可男可女,还可以选择1岁、3岁、5岁、7岁不同年龄段,妙趣横生。“这种基因合成照相机是普通贴纸照相机的升级,丰富了贴纸照相机的内涵,而且很有创意,很受欢迎。”曾小姐说,据悉,这种照相机的市价约为3万,40元照一张,顾客以成年男女居多。手捧着未来“爱情结晶”的一对情侣笑得合不拢嘴地说道,“普通的贴纸照相机玩多了,还是这个新鲜点。”看来贴纸照相机不断升级扩展,才能挽留顾客的心。谨慎投资另觅商机

6、年轻人容易接受新事物,但往往也容易“玩腻”新事物,忠诚度不高,这将是行业一个潜在的危机,而行业竞争则是另一个危机。由于最初的轰动吸引了大量的商家涌入,因此利润也比最初要校相比以前周末千元以上的营业额,现在周末一般只有几百元。任何一种流行时尚总会有过时的时候,继续扩大投资必将面临更大的风险。有业内人士建议,可参照“网吧”、“书吧”,来做个“照吧”。即在经营贴纸像的同时,为客户提供咖啡、饮料和一些必要的休闲设施,还可兼营其他时尚的小饰物,以便将年轻人吸引进来。德育教育融入小学课堂教学的有效对策随着我国

7、小学德育教育不断提档升级,在小学课堂教学中进行德育渗透,日益成为现代小学品德教育的重要目标与方向。在小学教育阶段,是学生形成自身道德体系的关键时期,利用小学课堂教学开展德育教育,可以实现小学生个人思想品格的形成与塑造。在小学课堂教学体系中,蕴含着大量的德育知识与德育教育资源,如何将德育教育与课堂教学有机融合,是现代德育教学探索的主要方向,同时也是我们日常教学的出发点和着力点。一、营造良好的课堂氛围,充分利用教学资源在小学教育阶段,课堂是培养和激发学生道德意识的重要载体和平台。在道德培养的过程中,最

8、为重要的就是要打造新型民主课堂,让学生在课堂中准确找到自己的位置,明确自身在课堂以及生活中权利义务,强化提升个人道德意识,构建自身的认知体系。在小学教学课堂上,教师要向学生灌输道德意识,在向学生提出要求的过程当中,要构建平等的话语体系,与学生进行平等对话,共同探讨和研究问题,帮助学生在课堂上培养自己的道德思维和道德意识,将自己当成课堂一份子,关注和理解课堂以及生活中出现的道德问题。举例来说,在小学语文六年级上册中,有一篇課文为《文天祥》,在开展讲解过程中,教师可以有效融入爱国主义教

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