会计学（acca方向）本科人才培养方案

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1、会计学（ACCA方向）本科人才培养方案一、专业名称、代码和学制（一）专业名称（中英文）：会计学（Accounting）（二）专业代码：120203（三）学制：四年二、培养目标和培养规格（一）培养目标本专业培养适应现代市场经济需要的、具有扎实的会计基本理论、基本知识、基本技能和对知识的运用、分析、综合、判断、评价等方面的能力，既了解中国实际又特别精通国际会计、审计惯例的实务型、复合型国际化的会计与管理人才。主要为国际会计公司、跨国公司、大型企业集团公司、外资机构、国内会计师事务所、金融机构、证券投资、保险、投资银行等专业公司、政府管理部门培养适应现代市场经济需要，具备管理、

2、经济、法律、外语、计算机等方面的知识和能力的优秀人才。（二）培养规格1.知识要求及配套措施（1）具有扎实的经济学和管理学的理论基础，系统掌握会计、审计及公司财务管理的基本理论和专业知识。（2）熟悉我国会计及其相关法规和国际会计惯例，了解本学科理论和实务的发展动态。（3）熟练掌握英语；熟练掌握计算机基本原理和一般操作知识；熟练掌握统计、会计电算化软件的操作。配套措施：在公共基础课、通识教育课基础上，合理安排业基础课和专业课体系，学生可以系统地学习和掌握会计学专业相关知识和实务操作技能，从而具备上述知识结构。2.能力要求及配套措施（1）具有较强自主学习能力和信息获取的能力。（

3、2）掌握会计、审计及公司财务管理的实务操作技能，能够运用所学知识和技能分析与解决实际业务问题。（3）能够熟练使用英文和计算机从事本专业的业务工作。（4）取得会计从业资格证和会计电算化证等相关证书。配套措施：通过课内实践环节和课外实践环节的设置，多样化的教学方式，引导和培养学生学以致用，从而培养学生解决实际问题的能力.3、素质要求及配套措施（1）热爱中国共产党，热爱社会主义祖国，掌握马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系；坚持科学发展观、人生观和价值观以及高尚的品德品质。（2）具有适应社会的能力和团队协作能力；具有科学合理的知识结构；具有求真务实、敢于创新的科学态度

4、。（3）具有健康的体魄和一定的军事基本理论及基本技能，达到国家规定的大学生体质健康测试标准和军事训练标准。（4）具有良好的人文素质和科学素质，具有健全的人格和良好的心理素质，具有较强的创新能力和实践能力，称为德智体美全面发展的应用型专门人才。配套措施：通过各项公共基础课、通识教育课程的学习，学生应当具备上述素质。三、专业主干课程主干课程：Accountantinbusiness（F1）、ManagementAccounting（F2）、FinancialAccounting（F3）、CorporateandBusinessLaw（F4）、PerformanceManage

5、ment（F5）、Taxation（F6）、FinancialReporting（F7）、AuditandAssurance（F8）、FinancialManagement（F9）四、主修专业毕业条件和学位授予毕业学分结构表毕业总学分公共教育专业教育成长教育公共必修课公共选修课专业必修课专业选修课成长必修课专业核心课专业方向课专业实习+毕业论文150406352010318备注：该学分结构表显示了本专业学生毕业的最低总学分要求和各课程性质下的学分组成。（一）毕业条件学生申请以会计学专业毕业，须符合以下全部条件后，才准予毕业，并发给毕业证书：1.在学院允许的学习年限内，即3

6、~7年。2.取得会计学专业规定的最低毕业总学分150学分，其中：公共必修课40学分；公共选修课6学分；专业必修课65学分；专业选修课31学分；成长必修课8学分。（二）获得学位普通全日制本科生在取得毕业资格的前提下，按现行的绩点制，其必修课、专业选修课的平均学分绩点达到1.5及以上者，可授予管理学学士学位。五、公共教育课程计划进程表请详见附表一。六、专业教育课程计划进程表请详见附表二。七、成长教育课程计划进程表请详见附表三。八、专业各学期学分分配表请详见附表四。九、理论、实践教学学时占比一览表请详见附表五。十、三实课程教学环节一览表请详见附表六。附表一公共教育类课程计划进程

7、表课程性质课程中文名称课程英文名称课程学时、学分及分配各学年、学期每周课内学时学分总学时讲授学时实践学时1学年2学年3学年4学年12345678公共必修课大学英语（一）CollegeEnglishI47056144大学英语（二）CollegeEnglishII49072184大学英语（三）CollegeEnglishIII49072184大学英语（四）CollegeEnglishIV49072184体育（一）PhysicalEducationI1362342体育（二）PhysicalEducationII1360362体育（三