机械设计课程设计---圆锥-圆柱齿轮减速器设计

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1、机械设计课程设计说明书机械设计课程设计说明书题目：圆柱-圆锥齿轮减速器设计指导老师：学生姓名：学号：所属院系：机械工程学院专业：机械工程及其自动化班级：机械班完成日期：2011-01-18新疆大学机械工程学院2011年1月-44--机械设计课程设计说明书新疆大学《机械设计课程设计》说明书班级:机械姓名:课程设计题目:圆柱-圆锥齿轮减速器设计课程设计完成内容:设计说明书一份(主要包括:运动方案设计、方案的决策与尺度综合、必要的机构运动分析和相关的机构运动简图)发题日期:2011年1月1日完成日期:2011年1月18日指导教师:教研室主任:目录第一章设计任务………………………

2、…………………………………4一、设计题目…………………………………………………………………………4二、设计要求…………………………………………………………………………4第二章机械运动方案的设计及分析决策…………………………5-44--机械设计课程设计说明书一、传动方案…………………………………………………………………………5二、选择电动机………………………………………………………………………5三、传动比分配及各个轴的参数……………………………………………………7第三章减速器的设计计算………………………………………………9一、圆锥直齿轮设计……………………………………………

3、……………………9二、圆柱斜齿轮设计…………………………………………………………………12第四章轴的设计计算……………………………………………………17一、输入轴的设计及计算……………………………………………………………17二、中间轴的设计及计算……………………………………………………………22三、输出轴的设计及计算……………………………………………………………28第五章、滚动轴承的选择及计算…………………………………………35一、输入轴滚动轴承计算……………………………………………………………35二、中间轴滚动轴承计算……………………………………………………………36三

4、、输出轴滚动轴承计算……………………………………………………………37第六章、键联接的选择及校核计算………………………………………39一、输入轴键计算……………………………………………………………………39二、中间轴键计算……………………………………………………………………39三、输出轴键计算……………………………………………………………………40第七章、联轴器附件的选择…………………………………………………41润滑与密封………………………………………………………………………42设计小结…………………………………………………………………………43参考资料………………………

5、…………………………………………………44-44--机械设计课程设计说明书第一章设计任务一、设计题目设计一用于带式运输机上的圆锥圆柱齿轮减速器，已知带式运输机驱动卷筒的圆周力（牵引力）F=2100N，带速v=1.9/s，卷筒直径D=300m。要求如下：1、设计用于带式运输机的传动装置2、连续单向运转，载荷教平稳，空载启动，不反转3、使用限期为10年，（设每年工作300天），一班制4、原始数据如下：数据组编号12345运输机工作拉力F/N24002300220021002100运输带工作速度v/(m/s)1.51.61.71.81.9卷筒直径D/mm260270280290

6、300二、设计要求1、确定传动方案，并绘出原理方案图2、设计减速器3、完成装配图，零件图4、编写设计说明书1份-44--机械设计课程设计说明书第二章机械运动方案的设计及分析决策一、传动方案驱动卷筒的转速选用同步转速为1000r/min或1500r/min的电动机作为原动机，因此传动装置总传动比约为13。根据总传动比数值，可拟定以下传动方案：图一二、选择电动机1、电动机类型和结构型式按工作要求和工作条件，选用一般用途的Y（IP44）系列三相异步电动机。它为卧式封闭结构。2、电动机容量(1)卷筒的输出功率(2)电动机输出功率-44--机械设计课程设计说明书传动装置的总效率式中

7、、…为从电动机至卷筒轴的各传动机构和轴承的效率。由《机械设计（机械设计基础）课程设计》表2-4查得：滚动轴承效率为0.98，圆柱齿轮传动效率为0.97；圆锥齿轮传动效率为0.96；弹性联轴器效率为0.99；卷筒轴滑动轴承效率为0.96；则故(3)电动机额定功率由《机械设计（机械设计基础）课程设计》表20-1选取电动机额定功率(4）电动机的转速推算电动机转速可选范围，由《机械设计（机械设计基础）课程设计》表2-4查得减速器传动比为8~15，故初选同步转速分别为1000r/min和1500r/min的两种电动机进行比较，如下表：方