教师教学技能达标过关活动实施方案

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1、教师教学技能达标过关活动实施方案泗店镇牛村中心小学2012年11月—6—教师教学技能达标过关活动实施方案为贯彻落实《宁阳县教育局关于开展中小学教师教学技能达标过关活动的意见》及我镇小学教师教学技能达标过关活动实施方案，深化“三环节”教学改革，促进教师专业成长，大幅度提高教育教学质量，特制定本实施方案。一、指导思想以“镇达标过关活动实施方案”为指导，以高效课堂建设为中心，以师德师能建设为载体，通过教师教学基本功、课堂教学水平和科研能力等教学技能达标过关活动，进一步促进教师转变教育观念，养练教学技能，凝练职业精神，营造职业幸福，全力打造教学名师，实现“善教会学

2、、增效减负、内涵发展”的目标。二、活动内容本次教师教学技能达标过关项目共分六项，即学科知识、信息技术应用、课堂教学、“三环节”教学设计、教学基本功、科研和课程能力开发。三、任务目标通过教师教学技能达标活动，强力提升教师个体教学教研能力，进一步深化“三环节”教学改革，全面提高教育教学质量；通过教师教学技能达标活动，进一步强化师德师能培养，推进作风效能，增强教育发展的内驱力，全面展示我校教师队伍建设的成效。四、活动时间教师教学技能达标过关活动的时限为3年。根据上级要求统算过关比例，第一年为35%，第二年为30%，第三年为30%。五、参加人员凡具有教师系列职称的

3、中小学教师，都要参加本次教学技能达标过关活动。根据上级要求，具体分以下几类：1.具有初中教师资格而在小学任教的教师共有6人：吴海森吴承海张进张卫东王利芳王月娥2、参加支教活动的教师共有1人：王欣3、在本校任教具有小学教师资格的教师共有12人：仝淑青张伟丽张琰琰柳华方郑娜周勇崔桂红李加标刘璀柳明凤苏兰英王同同4、在幼儿园任教的小学教师共有5人（暂不参加）：许秋灵张宇王霞徐爱芹柳秀芝六、实施步骤本学年教师教学技能达标过关活动共分六个阶段：—6—第一阶段：组织发动（2012年11月20日-11月30日）。在公示栏内张贴“县意见”和“镇活动方案”，建立组织机构，召

4、开动员会议，通报本活动实施方案和细则，核定本单位参加过关人员并公示。第二阶段：集中培训（2012年12月1日-2013年2月25日）。根据教学技能达标过关六大项目，分六个培训小组，固定时间、固定地点、固定人员，高标准、严要求，进行统一培训。注重自由训练的效果，并加以及时督导。第三阶段：校级验收（2013年2月26日-2013年3月15日）。建立评审委员会，在全员参与的基础上，依照学校的活动方案和实施细则开展达标过关活动。学校验收小组要对所有教师逐人逐项验收，并将参加镇级验收的教师按成绩高低顺序排定名单进行公示，公示无异议后于教办规定时间报至镇教研室。第四阶

5、段：参加镇级验收（2013年3月16日-3月30日）。上报参加镇级达标过关人员名单，组织参加镇级达标验收。其中，组织好所有参与达标人员参加镇统一举行的学科知识考试；为镇验收小组对课堂教学、信息技术应用、“三环节”教学设计、教学基本功、科研和课程开发能力五项内容的验收，提供好现场及服务。第五阶段：强化训练。（2013年4月1日-7月31日）为确保参加县级验收过关率，根据镇确定参加县级验收的我校人员，进行针对性的强化训练。同时，为保证训练质量，其他人员将同一时间进行强化练习。第六阶段：总结表彰（2013年9月）。总结上学年教学技能达标过关活动开展情况，完善实施

6、方案。结合校镇县三级验收成绩对活动的开展情况进行全面总结，并适时召开会议进行表彰。第二、三学年的达标过关活动，将参照本学年的安排方案执行。七、结果运用1.达标过关分单项过关和综合过关两种。六项技能中单项达标者为单项过关，六项全部达标者为综合过关，达标过关活动中，单项过关验收未通过的教师，继续参加下一轮的未过关单项达标过关活动。2.根据宁教字【2012】60号文件要求，教育局自本学期开始的三年内不再举行县级优质课、创新课、优秀论文、优质教案等单项业务评选。特殊情况下如需参加上级评选，将直接依据验收成绩确定获奖人员。对于综合类的评选，如县级及县级以上教学能手、

7、学科带头人、优秀教师、人才递进工程等综合类荣誉评选，教育局规定必须在达标过关人员中产生推荐人选。因此，在本学期开始直至2015年9月之间，即达标还未完全结束的三个年度内举行的县级及县级以上各类评选，学校在确定人选时优先考虑获得镇、县级验收单项过关项目较多的人员。3.活动结束后，还没有获得县级“合格证书”的中小学教师，按—6—照教育局有关意见处理。八、活动要求1.提高认识。“教师教学技能达标活动”是加快全县教育内涵发展的有力举措，它是以全面性改革的方式、群众性运动的方式开展的教师大练兵活动，这在县镇教育史上是一次划时代的变革。各教师要切实认识开展教学技能达标

8、过关活动对于强力推进“三环节”教学改革，提升教师专业素养和课堂教学