2011年爱辉区全科医生转岗培训实施方案

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1、关于印发2011年爱辉区全科医生转岗培训实施方案的通知区直各医疗卫生单位、各乡镇卫生院:为加强基层卫生人才队伍建设,提高基层医疗卫生机构全科医学服务能力和水平,根据《中共中央、国务院关于深化医药卫生体制改革的意见》(中发〔2009〕6号)和《国务院关于医药卫生体制改革近期重点实施方案(2009-2011年)》(国发〔2009〕12号),落实国家六部委《关于印发以全科医生为重点的基层医疗卫生队伍建设规划的通知》(发改社会〔2010〕561号)和省卫生厅《黑龙江省基层医疗卫生机构全科医生转岗培训实施方案(试行)》(黑卫科发〔2011〕94号),《黑河市基层医疗卫生机构全科医生

2、转岗培训实施方案(试行)》,制订了《2011年爱辉区全科医生转岗培训实施方案》,现印发给你们,请认真组织实施。附:1、2011年爱辉区全科医生转岗培训实施方案2、基层医疗卫生机构全科医生转岗培训大纲(试行)爱辉区卫生局二〇一一年十月十一日附1:2011年爱辉区全科医生转岗培训实施方案自2010年起,中央财政安排专项资金用于中西部地区全科医生转岗培训工作。根据财政部、卫生部《关于核定2011年重大公共卫生服务项目和补助资金的通知》和卫生部办公厅《关于做好2011年全科医生转岗培训工作的通知》要求,以及安徽省卫生厅、财政厅关于《2011年中央补助安徽省全科医生转岗培训项目实施

3、方案》(卫科秘【2011】361号)精神,结合全县实际,特制定本实施方案。一、项目目标(一)总目标:通过实施全科医生转岗培训项目,全面提升基层全科医生医疗技术水平和卫生服务能力,使其达到工作岗位的基本要求,进而全面提高全区基层全科卫生人才队伍的整体素质。(二)年度目标:根据省市卫生行政部门统一安排,(去年我区已培训1人),今年我区培训人数为4名,重点安排乡镇卫生院开展全科医生转岗培训。通过加强基层临床诊疗能力和公共卫生服务能力培养,使学员树立全科医学思想和服务理念,熟悉全科医学服务模式,掌握基层医疗卫生服务技术和基本公共卫生服务规范,胜任基层医疗卫生机构全科医学团队骨干的

4、岗位要求。二、项目内容(一)培训对象在全区乡镇卫生院选拔5名身体健康、年龄在50周岁以下的在岗临床执业(助理)医师进行全科医生转岗培训。确保每个乡镇卫生院有1名全科医生。(二)培训内容培训内容分为理论培训、临床轮转和基层基地实践三个部分,主要依据卫生部制订的《基层医疗卫生机构全科医生转岗培训大纲(试行)》(卫办科教发〔2010〕210号)进行,可结合实际,参照《乡镇卫生院卫生技术人员在职培训指导手册》和《乡镇卫生院卫生技术人员在职培训系列教材急诊急救指导手册》进行。理论培训,按照卫生部培训大纲要求进行,同时增加基本药物制度等基层工作中必须掌握的内容。临床轮转根据培训大纲,

5、结合受训人员培训要求,确定4-6个专业科室进行轮转培训,其中,内科4个月(必修)、急诊急救3个月(必修),外科、妇产科、儿科、传染科、精神科等共3个月(选修)。基层实践培训主要是提高学员发现问题、解决问题的能力,加强疾病预防控制、妇幼保健等公共卫生知识的培训。(三)培训时间全科医生转岗培训时间为一年,包括理论培训1个月,临床轮转10个月和基层实践基地实践1个月。学员安排在省卫生厅认定的全科方向的住院医师规范化培训基地(爱辉区医院和各基层基地)进行培训,理论培训可由市卫生局根据培训方式组织安排。(四)培训方式根据按需分程、注重实效的原则,探索建立导师制和模块化的教学方式;可

6、采取面授、轮转、远程教育等多种方式相结合的培训方法,提高培训实效。(五)考核评估。省卫生厅统一组织全科医生转岗培训考试考核工作,省全科医学培训中心负责具体组织理论结业考试,各市卫生局负责具体组织实践技能考核。对考试考核合格者,颁发统一印制的全科医生转岗培训合格证书。(三)2012年10月。省卫生厅统一组织考试考核工作。(四)2012年11月。对培训工作进行总结,按要求报送项目经费使用情况和总结报告。五、项目管理与监督加强培训过程监管,把好参训人员资质关,强化培训基地和师资队伍建设,不断完善培训模式和方法,针对关键环节开展经常性督查指导,确保培训质量。加强项目资金管理,确保

7、专款专用、合理使用,严禁挤占挪用。把培训工作纳入继续医学教育管理,学员培训结束考试考核合格,视为完成当年的规定学分。六、管理组织为切实加强对全县全科医生培训工作的领导,经研究决定,成立广德县全科医生培训工作领导组。组长:袁顺刚,副组长:张先明,成员:徐明亮、高建军、杨应龙、龙术民、李开伟、万安心。领导组下设办公室,设在局医防综合股,万安心兼任办公室主任。办公室具体负责联系协调等日常工作。电话6023082电子邮箱:gdws-yz@163.com附2:基层医疗卫生机构全科医生转岗培训大纲(试行)一、培养目标以全科医学理论为基础,

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