昆明市西山区20082009学年度上学期期末考试试卷

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1、昆明市西山区2008～2009学年度上学期期末考试试卷七年级思想品德•参考答案第Ⅰ卷（选择题共30分）题号123456789101112131415答案ADDDCCAACBABBCD第Ⅱ卷（非选择题共70分）16、（1）伴随着青春期的急剧的身心变化，他们产生了一些青春期的烦恼和困惑。（2分）（2）小树独立感增强，渴望被别人理解和关心，但又不愿意把自己的内心轻易表露出来；小毛充满朝气和活力，但易冲动和莽撞，缺乏自我控制能力；小东渴望与异性同学交往，但不懂得男女生交往的艺术。（3分）（3）只要言之有理即可给分。（3分）17、（1）A、

2、B、C、E的观点是正确的。（1分）理由：一个有凝集力的班集体的形成，靠的是全体同学的团结与奉献。一个优秀的班集体，是由个性各异的人组成的。各人的优点、特长越能够充分发挥，集体就越坚强、团结和优秀。所以，在集体里，除了自觉遵守集体纪律，维护集体利益外，我们还提倡张扬个性。（4分）（2）D、F的观点错误。（1分）个人离不开集体，集体的发展离不开每个人的努力。（2分）我们在集体中要主动提出自己的建议，发挥自己的特长，坚持自己的兴趣，张扬自己的个性，为集体贡献自己的一份力量。（2分）18、（1）妈妈拆看女儿的信，是出于对女儿的关心，是为了

3、了解女儿的情况，其用心是好的；但方式方法欠妥，没有尊重女儿的自主权，会引起女儿强烈的抵触情绪，适得其反。（4分）（2）与母亲发生冲突时，应尽力保持冷静，尽量先采取冷处理的方法；事后加强与母亲的沟通，委婉地告诉妈妈这样做会让自己心灵受到极大的伤害；经常与母亲谈心，让其了解自己的学校生活和同学朋友关系；拿出实际行动努力学习，让母亲明白自己该做什么、不该做什么，让母亲放心。（7分）19、（1）只要围绕着“老师在我们的进步成长中所起的作用”来解答即可得分。（4分）（2）说明李老师尊重、理解和爱护学生，教会学生如何做人，如何处事。（2分）（

4、3）走近老师、理解老师、尊重老师；有问题、困难、建议，要善于与4老师沟通，增进与老师的感情，取得老师的理解、支持和帮助；正确对待老师的批评与表扬；对老师工作中的疏忽、缺点，应给以体谅和宽容，并善意提出；等等。（6分）20、（1）围绕“悦纳自我”来作答即可得分。（2分）（2）提高自我控制能力；适当展示自己的优点并发挥所长；取长补短，完善自己；勇于并敢于接受挑战；学会用发展的眼光看待自己。（5分）21、（1）和悦的语气、亲切的称呼、诚挚的态度等是相互尊重、友好的表现；尊重体现着一个人的思想境界水平和文化修养；在人际交往和社会活动中谦虚

5、恭敬的言行举止是相互尊重、有效沟通、增进友谊、提高自身吸引力的必要条件。（6分）（2）只要言之有理即可给分。（2分）22、（1）没有适应中学的学习节奏。（1分）（2）学习科目增多了；学习负担加重了；对自主管理的要求提高了；学校生活丰富了；等。（2分）（3）帮助她树立正确的学习观、制定一个切实可行的学习计划、掌握科学的学习方法、养成良好的学习习惯等。（4分）（4）良好的学习习惯有利于塑造健康人格，使人受益终身；不良的学习习惯可能会助长生活中的消极因素，贻害无穷。（4分）（5）制定具体、明确、可行的学习计划并严格执行；强化意志，战胜自

6、己，坚决纠正自己不良的学习习惯；积极思考，培养钻研精神，独立完成学习任务，探索一套适合自己的学习方法等。（只要言之有理可酌情给分）（3分）昆明市西山区2008～2009学年度上学期期末考试试卷高一政治•参考答案第I卷（选择题共50分）一、单项选择题（请在下列的四个选项中，选出最符合题意的一个填在相应的表格里。每小题2分，共50分）题号123456789101112131415答案DADDACCCAABBCDB题号16171819202122232425答案ACDBDDDCDD第Ⅱ卷（非选择题共50分）426、（1）①价值决定价格。

7、由于猪饲料等价格的上涨，饲养成本增加，从而导致猪肉价格上涨。②供求影响价格。由于前几年生猪价格一直保持低价运行，并且部分地区发生疫情，极大地挫伤了农民养猪的积极性，从而使生猪和猪肉供应偏紧，价格上涨。（4分）（2）价值规律调节生产资料和劳动力在社会生产各部门之间的分配；刺激商品生产者改进技术，改善经营管理，提高劳动生产力；促使商品生产者在竞争中优胜劣汰。猪肉价格上涨，会调节生产规模。因为猪肉价格上涨，使得养猪有利可图，会刺激农民扩大生猪养殖的规模，使生猪养殖规模化，淘汰部分中小养殖户，逐步增加生猪和猪肉的供应量。（6分）（3）此轮

8、猪肉价格上涨，会减少人们对猪肉的消费需求，降低消费水平。同时还会增加人们对消费一些与猪肉可以替代的商品，如其他副食品、蔬菜等。（3分）27、国有经济的分布范围适度收缩不会改变我国经济制度的性质。这是因为：①国有经济在国民经济中的主导作用主要体现在控