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1、本科生毕业论文（设计）题目:中美贸易不平衡的成因、影响及对策分析姓名:祖成宇学院:财经学院专业:国际经济与贸易班级:2011级1班学号:2402110166指导教师:颜海明职称:讲师2014年月日安徽科技学院教务处制附件1：安徽科技学院本科生毕业论文（设计）选题申请表基本情况学号姓名班级2402110166祖成宇国际经济与贸易2011级1班课题名称中美贸易顺差成因、影响及对策分析教师姓名颜海明职称讲师课题来源A.科研√B.生产C.教学D.其它课题类型A.论文√B.设计选题理由近年来，中美贸易顺差所引起的贸易摩擦层出不穷，对两国的经贸发展到来比例的影响。加之在中国贸易中,中美贸易贸易
2、占据了举足轻重的地位。在针对中国的贸易摩擦中，中美贸易摩擦的形式最多样化，也是最典型。通过探究中美贸易顺差的原因、对中国的影响，找出相应的解决对策，已成为消除或减少中美贸易摩擦，维持和发展良好的中美贸易政治经济关系、改善中国企业全球政治经济地位的一个关键性问题。签字：年月日指导教师意见签字：年月日审题意见教学院（部）签章:年月日-10-附件2：安徽科技学院本科生毕业论文（设计）开题报告书学号姓名班级2402110166祖成宇国际经济与贸易2011级1班题 目中美贸易顺差的成因、影响及对策分析指导教师颜海明职 称讲师研究目的意义及国内外研究状况和应用前景（附参考文献）：一、研究（
3、调查）目的意义：(一)目的：随着我国参与国际分工的日益加深，对外贸易总量不断扩大，这其中中美贸易更占到了很大的比重。由于我国贸易顺差持续扩大，中美贸易摩擦愈演愈烈。这引发了一系列的问题和思考：是什么原因导致了这种现象，中美贸易顺差逐渐扩大的背后是否隐藏着更主要原因，这些原因对中美贸易的影响有多大，应该采取什么样的措施。这些都是我们应该去解决的问题，对上述问题的回答也是本文的目的所在。（二)意义1、理论意义：通过国际贸易基本理论的研究，全方位的了解中美贸易顺差的相关问题，并且通过国际领先的理论知识，认识到我国实际所存在的问题，最后根据分析得出的结果提出对当前中美贸易顺差的相关建议，从
4、而促进中美经贸关系像更健康的方向发展行为。2、现实意义：随着我国参与国际分工的程度日益加深，中美贸易总量比重不断加大，从而引起中美贸易各种争端，在这样巨大挑战下研究中美贸易顺差问题有助我们理性地认识中美贸易失衡问题，从而正确地处理中美贸易失衡所引发的的贸易摩擦，有利于减少中美贸易各种争端，促进双边贸易更好的发展，从而对改善中美经贸关系有着现实的积极意义。二、国内外研究概况及应用前景（一）国内外研究概况1、国际研究概况：-10-基于要素凛赋形成的国际分工,是国家间进行国际贸易的前提和基础,一国比较优势的客观状况,将对其在国际贸易结构中的竞争力和态势产生重大影响。贝拉'巴拉萨(Bela
5、Balassa)利用显性比较优势指数对中美贸易中的相关产品组进行测算,指出中美资源比较优势的差异造成贸易不平衡扩大。罗伯特'芬斯特拉、魏尚进(Roberte.Feenstra,shang一Jinwei)通过对中美贸易发展现状和特征的详细分析,强调资源比较优势是导致中美贸易不平衡扩大的根本原因。其侧重从理论上对中美两国资源比较优势进行对比,并未以具体参数说明其结构性差异。宏观经济作为衡量经济运行状况的总体指标,对衡量和测算收支与平衡态势具有重要作用。其研究的重点集中于中美两国宏观经济局失衡对国际收支总量的影响,关于宏观经济失衡引发美国进出口贸易以及中美贸易不平衡的规模总量与结构的变化
6、分析相对缺失。纪尧姆.戈利耶、弗朗索瓦丝'勒莫瓦纳、德尼兹'尤尼尔克森斯(GulnaumeGauher,FraneoiseLemoine,Denizunal一Kesenci)通过分析国际产业转移与东亚产业重组的典型特征,强调国际产业转移加剧了中美贸易不平衡的扩大。贸易政策对一国的对外贸易实践具有重大影响作用。美国政府技术评估局(unitedstatesGovernmentOffieeofTechnologyAssessmentRePort)是最早将中美贸易不平衡问题提升至国家高度进行的研究。基于日本、法国、西德和英国对中国技术转移产生的替代效应,强调美国严厉的出口管制造成美国比较优
7、势的丧失,导致美中贸易逆差扩大。2、国内研究概况：沈国兵通过对中美双边贸易中相应产品显性比较优势的测算,强调中美比较优势的不同是造成中美贸易不平衡扩大的现实原因。周也以中美比较利益理论与中美贸易利益分割的关系为前提,通过对中美产业比较利益的互补分析,指出中美两国极为差异的比较优势是造成中美贸易失衡加剧的重要原因。郑辉,张捷在阐述国际分工新变化的基础上,指出世界服务贸易强国与世界制造业大国在服务贸易和商品贸易上的结构性失衡是美中贸易逆差的根本原因。在此研究中,以中美服务
