中国法学教育：现状、挑战与展望

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1、中国法学教育：现状、挑战与展望中国人民大学法学院院长韩大元教授报告提纲法学教育现状与改革背景法学教育改革的进程法学教育改革面临的挑战法学教育教改革的理念与未来趋势根据教育部、国家发改委公布的招生计划数，2012年的博士生招生计划为67216人，而2003年则仅为49201人，首尾年份相比，规模只扩大了36.6%。2012年硕士生招生517200人，而2003年则只有217799人，首尾年份相比，硕士生规模则扩招了137.5%。硕士生招生扩招幅度则远超过博士生的扩招幅度。——新京报201205232012年计划招收研究生58.44万人，其中博士生6.72万人，硕士生51.7

2、2万人——新京报20120523一、中国法学教育现状与改革背景法学院（系）发展历程图1法学院（系）数量53102262214269634010020030040050060070019491953195719761989199820042008一、中国法学教育现状与改革背景图2在校法科学生数（1991-2008）2.26.311.19.624.5300.31.11.62.14.97.90.020.130.250.310.65105101520253035199119982000200120042008法學本科生法學碩士生法學博士生一、中国法学教育现状与改革背景法学学位体系

3、法学博士法学硕士法律硕士（法学）法律硕士法学学士法学学士双学位一、中国法学教育现状与改革背景法学院分布情况图3高等法学教育机构分布东部地区,44.9%中部地区,31.4%西部地区,23.7%一、中国法学教育现状与改革背景法学院类型普通高等法学教育，包括政法学院（大学）和综合性大学法学院，以及财经、理工、农林、医学等单科性大学的法学院、法律系；成人高等法律职业教育，包括法律函授、政法管理干部学院、法官学院、检察官学院、政法干校等；中等法律职业教育，包括29所司法学校和27所司法警官学校。法学院校培养层次及规模分析（来源：2012年中国法学会委托重大项目问卷调查数据）贵校/院

4、/系开展了哪些层次的法学教育（不定项）百分比备注A、本科98.50%百分比只取到小数点后两位，未四舍五入B、法学硕士89.55%C、法律硕士（非法学）56.71%D、法律硕士（法学）54.41%E、博士20.58%F、博士后20.58%一、中国法学教育现状与改革背景在法学教育各个培养层次中，您认为何种层次的培养质量最好（不定项）百分比A、法学博士28%B、法学硕士36.76%C、法律硕士10.3%D、法学本科73.53%法学院校培养层次及规模分析（来源：中国法学会委托重大项目问卷调查数据）一、中国法学教育现状与改革背景贵校/院/系的在校法科学生规模为（单选）百分比A、10

5、00人以下52.94%B、1000—2000人33.823%C、2000人—3000人3%D、3000人以上8.82%法学院校培养层次及规模分析（来源：中国法学会委托重大项目问卷调查数据）一、中国法学教育现状与改革背景贵单位的专职法科教师规模为（单选）百分比A、50人以下50%B、50—100人32.35%C、100人—150人5.88%D、150人以上5.88%法学院校培养层次及规模分析（来源：中国法学会委托重大项目问卷调查数据）一、中国法学教育现状与改革背景一、中国法学教育现状与改革背景法科学生就业率及就业去向（2008届毕业生）本科专业就业率（%）毕业半年后的平均月

6、收入（RMB）工作与专业对口率（%）工学90220877管理学89210670经济学88226664历史学87205365农学87180763文学86213872理学84206863教育学84196862医学82171090法学79201047哲学76211232全国平均88213371一、中国法学教育现状与改革背景外在因素全球化资讯化內在因素市场经济改革推行法治建设■法学教育改革背景一、中国法学教育现状与改革背景2009年高校法科毕业生全国平均就业率68%97.76%0%20%40%60%80%100%120%全国平均就业率中国人民大学全国平均就业率中国人民大学项目合计

7、本科双学士法学硕士法学博士法律硕士合计比例中央国家机关公务员01801101.66%地方国家机关公务员8316314447.31%事业单位、教学科研机构271842229115.12%法院2030224589.63%检察院40739233.82%律师事务所003211162.66%公司企业5529115010016.61%金融公司314355210417.28%留学180715315.15%升学67125019415.61%其他1311205315.15%合计1221919869194602100%一、中国法学教育现状与改革背