联合基金—培育项目—填报说明与撰写提纲[1]

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1、联合基金－“培育项目”申请书填报说明联合基金旨在发挥国家自然科学基金的导向作用，引导与整合社会资源投入基础研究，促进有关部门、企业、地区与高等学校和科学研究机构的合作，培养科学与技术人才，推动我国相关领域、行业或区域自主创新能力的提升。联合基金是国家自然科学基金的组成部分。联合基金项目通过项目指南引导申请，以培育项目、重点支持项目和本地优秀青年人才培养专项的方式予以资助。培育项目申请人应当具备以下条件（部分联合基金如果有特殊要求，以相应指南为准）：1．具有承担基础研究课题或者其他从事基础研究的经历；2．具有高级专业技术职务（职

2、称）或者具有博士学位，或者有2名与其研究领域相同、具有高级专业技术职务（职称）的科学技术人员推荐。正在攻读研究生学位的人员不得申请培育项目，但在职人员经过导师同意可以通过其受聘单位申请。培育项目申请人应当充分了解国内外相关研究领域发展现状与动态，能领导一个研究组开展创新研究工作；依托单位应当具备必要的实验研究条件；申请的项目有重要的科学意义和研究价值，理论依据充分，学术思想新颖，研究目标明确，研究内容具体，研究方案可行。申请人应当按照《指南》相关联合基金培育项目的要求和申请书撰写提纲撰写申请书，申请书的资助类别选择“联合基金项

3、目”，亚类说明选择“培育项目”，附注说明选择相应的联合基金名称，选择不准确或未选择的项目申请将不予受理。联合基金培育项目一般由1个单位承担，确有必要时，合作研究单位不得超过2个，资助期限一般为3年。申请书中不得出现任何违反法律及有关保密规定的内容，依托单位须认真审核。由于违反相关规定而导致的一切后果由申请人和依托单位负责。联合基金－“培育项目”申请书撰写提纲联合基金培育项目申请书由信息表格、报告正文和附件三部分构成。一、信息表格：包括基本信息、项目组主要参与者和经费申请表，须按操作提示在指定的位置选择或按要求输入正确信息；经费

4、申请表须按照《国家自然科学基金项目资助经费管理办法》认真填写，应保证信息真实、准确。二、报告正文参照以下提纲撰写，要求内容翔实、清晰，层次分明，标题突出。（一）立项依据与研究内容（不超过8000字）：1.项目的立项依据（研究意义、国内外研究现状及发展动态分析，需结合科学研究发展趋势来论述科学意义；或结合国民经济和社会发展中迫切需要解决的关键科技问题来论述其应用前景。附主要参考文献目录）2.项目的研究内容、研究目标,以及拟解决的关键科学问题。（此部分为重点阐述内容）3.拟采取的研究方案及可行性分析。（包括有关方法、技术路线、实验

5、手段、关键技术等说明）4.本项目的特色与创新之处。5.年度研究计划及预期研究结果。（包括拟组织的重要学术交流活动、国际合作与交流计划等）（二）研究基础与工作条件1.工作基础（与本项目相关的研究工作积累和已取得的研究工作成绩）2.工作条件（包括已具备的实验条件，尚缺少的实验条件和拟解决的途径，包括利用国家实验室、国家重点实验室和部门重点实验室等研究基地的计划与落实情况）3.承担科研项目情况（申请人和项目组主要参与者正在承担的科研项目情况，包括自然科学基金的项目，要注明项目的名称和编号、起止年月、与本项目的关系及负责的内容等）4.

6、完成国家自然科学基金项目情况（对申请人负责的前一个已结题项目（项目名称及批准号）完成情况、后续研究进展及与本申请项目的关系加以详细说明。另附该已结题项目研究工作总结摘要（限500字）和相关成果的详细目录）（三）申请人和项目组主要参与者简介（在读研究生除外）按以下格式填写：姓名所在单位及职称，格式：机构名，院系，职称例如：北京大学，医学院生物化学系，教授受教育经历（从大学本科开始，按时间倒排序）格式：开始年月-结束年月，机构名，院系，学历例如：1991/09–1995/06，北京大学，医学院生物化学系，博士研究工作经历（按时间倒

7、排序）格式：开始年月-结束年月，大学，院系，职称例如：1991/09–1995/06，北京大学，医学院生物化学系，教授主要论著（近3年来已发表的与本项目有关的主要论著目录和获得学术奖励情况，按以下格式填写）1、期刊论文：所有作者（通讯作者以“*”标出），论文标题，期刊名称，卷(期),pp起始页码，发表年份例：郑丹、中国癌症地图解析,决策与信息，第2卷，第3期,120-125页，20102、会议论文：所有作者（通讯作者以“*”标出），论文标题，会议名称，会议时间，pp起始页码，会议地址，发表年份，说明例：郑丹,中国癌症地图析,决

8、策与信息国际会议论文集,120-125页，北京，2010.04.12-15，大会报告3、专著：所有作者，专著名称（章节标题），出版社,总字数，出版年份例：郑丹，中国癌症地图解析,科技出版社.128万字，20104、奖励：所有获奖人，获奖项目名称，奖励机构，奖励类别，奖励等级，