§6.3物质的密度导学案2

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§6.3物质的密度（第2课时）【导学目标】掌握密度的概念、理解密度的物理意义，会用密度的公式进行计算。【导学重点】掌握密度的概念；会用密度的公式进行计算。。【导学难点】理解密度的物理意义,密度是物质的一种特性。【前置作业】1.某种物质的质量叫做这种物质的密度，符号.2.密度是表征物质的物理量，不同的物质，密度一般，同种物质，在一定的状态下密度是，它不随质量的大小或体积大小的改变而发生变化，密度的计算公式,密度的国际单位。物质密度（kg/m3）煤油0.8×103水1.0×103铝2.7×103铜8.9×1033.有一块金属，质量为237g，体积是30cm3，这块金属的密度是kg/m3，这种金属是。若将这块金属切成两半，则其中一半的密度是kg/m3，合g/cm³。4.查表：质量相等的铝块和铜块，铜块的体积铝块的体积，因为铜块的密度铝块的密度。体积相同的水和煤油，煤油的质量水的质量。（填“大于”、“等于”或“小于”）【活动过程】活动一：.实心与空心一个铜球，体积１０，质量为62.3g,通过计算说明它是实心还是空心的?若是空心,空心部分体积多大?M（g）V（cm3）BAC3020100102030活动二：用图象比较密度大小如图所示是A、B、C三种物质的质量M与体积V的关系图象，由图可知，A、B、C三种物质的密度ρA、ρB、ρC和水的密度ρ水之间的关系中错误的是（）A．ρA>ρB>ρC且ρA>ρ水B．ρA>ρB>ρC且ρC>ρ水C．ρA<ρB<ρC且ρA>ρ水D．ρA<ρB<ρC且ρC>ρ水拓展：右图为一容器装某液体后的m-V图象，则容器质量为g,某液体密度为g/cm3活动三：比例问题(1)甲、乙均为实心铁球，甲乙的体积之比为３：２，则甲乙两球的质量之比为＿＿＿；（２）体积相同的甲乙实心球，若密度之比为２：３，则甲乙两球质量比为＿＿＿；（３）甲乙两实心球，若质量比为２：３，密度比为１：３，则甲乙两物体的体积比是＿＿＿．活动四：密度相关计算1.一个瓶子的质量是150g，装满水时的总质量是550g，若装满另一种液体时总质量为1030g3 ，则此液体的密度是多少？2.2010年4月，日本广岛大学高分子材料科研小组宣布，已研发出硬度相当于钢铁2～5倍的聚丙烯塑料．某型汽车使用的是质量高达237kg的钢质外壳，若替换成等体积的聚丙烯塑料材质，除增强车壳强度之外，还可减少多少质量?(钢的密度ρ钢=7.9×103kg/m3，聚丙烯塑料的密度ρ塑=1.1×103kg/m3)活动五：密度探究题为了研究物质的某种特性，某同学测得四组数据，填在下表中：实验次数物体质量m/g体积V/cm³质量/体积（g/cm³）1铝块154202.72铝块2108402.73松木1108216（）4松木210200.5(1)将上表（）处填写完整。(2)比较1、2两次实验数据，可得出结论：同一种物质，它的质量跟它的体积成.(3)比较2、3两次实验数据，可得出结论：质量相同的不同物质，体积是.(4)比较3、4两次实验数据，可得出结论：【反馈检测】1.一杯水，倒掉一半后，其密度是________kg/m3，合________g/cm3；它的物理含义是__2、讨论下列情况中物体的密度是否发生改变：①一铁块受热后膨胀:________;一氧气瓶内的氧气用去了一半________；②一个钢制零件被进行了精加工_________；一杯水结成了冰_______。3、一块450g冰全部熔化成水后,它的质量是______，体积_______，(冰的密度是0.9×103kg/m3)4我国约有4亿多人需配戴近视或远视眼镜，组成眼镜的主要材料的技术指标如下表：①求一块体积为4cm3的玻璃镜片的质量。②有一副铜合金镜架的质量为20g，若以钛合金代替铜合金，求这副镜架的质量。5.质量为250g,容积为800cm3的空瓶内装满油时,总质量为0.95kg,求油的密度是多少?如果装满水,其总质量又为多少千克?3 【布置作业】拓展精练3、10、11探究演练1、2、3、4、53