专题八当今世界经济的全球化趋势

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1、专题八当今世界经济的全球化趋势一欧洲的联合一、教材分析本专题通过概述世界经济从战后至今的发展趋势，来了解世界经济区域集团化和经济全球化的发展过程并对此做出评价。当今世界经济发展有两个明显的趋势：一是世界经济区域集团化，二是世界经济全球化。世界经济区域集团化是最终实现经济全球化的重要步骤和途径，经济全球化则是区域经济集团化的最终归宿。通过本专题的学习，了解经济区域集团化和世界经济全球化的基本史实，把握其发展的趋势及面临的问题，进一步明确处在世界发展大坐标中的中国经济发展所面临的机遇和挑战，以培养学生的世界意识和民族责任感。《欧洲

2、的联合》为本专题第一节内容，通过对西欧经济在二战后进入“黄金时代”的共同原因和表现的学习，了解欧洲走向联合的历史、经济、政治等方面的深刻背景；通过对“欧共体”及“欧盟”成立和发展过程的学习，了解整个欧洲走向联合的过程，认识当今世界经济区域集团化发展趋势，以及因此而带来的对世界经济和政治格局的重要影响；通过对欧元产生的过程的了解，认识欧元在欧洲走向联合过程中所产生的经济和社会影响。通过本节内容的学习，基本了解欧盟，了解这个目前世界上最大的、也是最成功的区域一体化组织，认识欧洲一体化建设中所体现的经济先行、政治跟进，先易后难，循序

3、渐进的道路。欧洲的联合使历史上战乱频仍的欧洲，经过半个多世纪的曲折历程，实现了大部分地区的和平联合，这对于欧洲的稳定与繁荣，以及对于世界的和平与发展都具有不可低估的影响，这是世界经济区域集团化的一个典范，同时也是世界经济全球化的重要基石。本课重点：欧洲走向联合的过程及影响本课难点：欧洲走向联合的原因二、课前导学材料1．欧元在国际金融市场正式登场的时间是（）A、1999年B、2000年C、2001年D、2002年2．填空：1971年，通过“维尔纳计划”，欧洲统一货币建设迈出了第一步，1979年，在法国和联邦德国的倡导和努力下，欧

4、洲货币体系宣告建立，同时，欧洲货币单位“埃居”诞生。1995年，在马德里举行德欧盟首脑会议决定将欧洲统一货币定名为欧元，取代欧洲货币单位埃居，1999年1月1日，欧元诞生，1月4日，欧元在国际金融市场正式登场。欧元的启动将有效地消除区域内贸易和资本流通的汇率风险，降低区域内的交易费用，使商品、资本、人员、服务往来更有效益，有利于欧元区国家和欧盟的经济发展。欧元的问世，淡化了欧洲地区的疆域和国别概念，促进欧洲国家走向联合，有利于加深欧洲经济一体化和推动欧洲政治一体化。三．教学设计（一）教学目标知识与能力分析第二次世界大战后西欧经

5、济进入“黄金时代”的原因。简述欧洲国家从“欧共体”走向欧盟的历程，认识欧洲联盟成立对世界经济和政治格局的影响。概述欧元产生的影响，培养多角度、多层次分析问题的能力。过程与方法通过讨论西欧经济在二战后进入“黄金时代”的共同原因，进一步思考中国的社会主义建设应如何借鉴其合理的方法与正确的经验，学习用联系的方法看待问题，提高理论指导实践的能力。通过分组学习，收集“欧共体”及“欧盟”成立的资料，了解整个欧洲走向联合的过程，认识当今区域经济集团化发展趋势。情感、态度与价值观通过对欧洲走向联合这段历史的学习，认识当今国际社会国家间团结协作

6、的重要性，树立国际意识。通过对欧洲走向联合的史实的归纳，并结合我国实际，进一步探讨我们可以借鉴哪些做法，并树立为我国社会主义现代化建设而奋斗的责任感。（二）教学重点与难点本课重点：欧洲走向联合的过程及影响本课难点：欧洲走向联合的原因（三）教学过程：1．导入：从欧共体旗帜导入（12颗星，围成了一个圆，形欧洲的团结、统一）：人类历史上从未有过如此惊心动魄的鸿篇巨制——欧洲联合为避免战争、促进繁荣，若干国家以民主而非战争、以平等而非奴役的方式走向经济与政治的联合。2．回顾欧洲历史，从统治者、思想家角度了解欧洲人对欧洲统一的认识。欧罗

7、巴，希腊神话中的公主，欧罗巴与万神之王宙斯相爱并生下三个儿子，她所居住的大地被命名为欧罗巴，即今天的欧洲大陆。从古自今，一个统一的欧洲就是欧洲人的欧罗巴梦想。从古罗马的查尔曼皇帝、法国的亨利四世、拿破仑到德国的希特勒无不曾经试图实现这个梦想；康德、卢梭、尼采等思想家也把它作为终极理想。3．3．展示都德的《最后一课》、第二次世界大战的两个场景，了解欧洲多年来的战争（在二战以前的1100多年中，他们一共打了200多场战争，平均5年就开战一次）。战争给人民、给欧洲、给世界带来的创痛。4．第二次世界大战后,全球经济发展呈现两个明显的趋

8、势：区域经济集团化和经济全球化5．随着二战的结束，欧洲各国走上了经济恢复的道路一、西欧经济的“黄金时代由学生分组自学，设问：1．何为西欧经济的“黄金时代”？2．英、法、联邦德国在“黄金时代”各自取得了怎样的成就？3．英、法、联邦德国在“黄金时代”取得成就的个性与共性的原因分别