专题八 当今世界经济的全球化趋势 3

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1、江苏白塔中学分层次问题教学案高一历史教案专题八当今世界经济的全球化趋势三、经济全球化的世界一、教学目标：1、了解世界贸易组织（WTO）的由来和发展，认识它在世界经济全球化进程中的作用。2、了解中国参加世界贸易组织（WTO）的史实，认识其影响和作用。3、了解经济全球化的发展趋势，探讨经济全球化进程中的问题。二、重难点:1、理解世界贸易组织（WTO）的由来和发展，认识它在世界经济全球化进程中的作用。2、理解中国参加世界贸易组织（WTO）的史实，认识其影响和作用。3、理解经济全球化的发展趋势，探讨经济全球化进程中的问题。三、教学方法;四、分层次问题学习：A类问题：自学质疑基

2、础知识梳理：一、世界贸易组织由来、发展及作用1、由来及发展：是由关贸总协定发展而来的，1995年1月1日正式运作。①1986年关贸总协定乌拉圭回合谈判后意大利首先提出建立一个多边贸易组织的倡议②1993年底,把多边贸易组织改为世界贸易组织。③1994年4月,在摩洛哥马拉咯什举行的部长级会议上,正式决定成立世界贸易组织④1995年1月1日,世界贸易组织正式运作,标志着规范化和制度化的世界贸易体系建立。2、宗旨：世界贸易组织致力于促进各国市场开放，调节贸易纠纷，实现全球范围内的贸易自由化。3、特点：世界贸易组织的运行是基于规则而非强权；4、世界贸易组织的决策：是采取“完全

3、协商一致”方式作出的。5、作用：①标志着世界贸易进一步走向规范化；②标志着多边贸易体制的大框架已经构筑起来；③标志着全球有序的自由贸易的新时期已经开始；④表明经济全球化的进程又取得了实质性的进展。二、中国加入世界贸易组织1、史实：中国入世的艰难历程①1947年，中国参与签定《关税及贸易总协定》，是创始员之一，后被台湾当局非法占据②1986年7月，中国正式提出加入关贸总协定的申请③1986年9月，中国开始全面参与乌拉圭回合的多边贸易谈判④1995年11月中国复关谈判转为申请加入世界贸易组织的谈判。④2001年12月，多哈世贸组织第四次部长级会议中国正式加入世贸组织。2、

4、原因：①中国需要世界。加入世贸组织，中国不仅有分享经济全球化成果的权力，还能够参加制定有关规则，在建立国际经济新秩序中把握主动权。可以加快我国改革开放的步伐，增强国力。②世界需要中国。中国作为世界上最大的发展中国家，入世后，其巨大的需求潜力将转化为现实的购买力，为全球提供一个诱人的大市场。WTO亟须中国带来新的生机和平衡。3、影响：（1）机遇：①利于中国参与国际经济合作与国际分工；②利于扩大出口和利用外资；③利于完善社会主义市场经济体制；④利于直接参与21世纪国际贸易规则江苏白塔中学分层次问题教学案高一历史教案的决策过程，摆脱别人制定规则而中国被动接受的不利状况，维护

5、合法权益；⑤利于改革开放和人民生活水平提高；⑥促进世界经济的增长。（2）挑战：对我国弱势产业带来压力和挑战。（3）启示：企业要不断提高自身竞争能力。三、经济全球化的发展趋势及面临的问题与挑战1、主要原因科技革命起了推动作用，新型交通和通讯方式提供了基本的技术手段；两极格局的结束为经济全球化消除了障碍；国际金融的发展是全球化深入发展的催化剂；跨国公司是推动经济全球化的主要力量；生产国际化程度大大加强；越来越多的国家采用市场经济体制。2、形成过程①进程：新航路的开辟为世界市场的形成创造了重要条件；工业革命大大密切了世界各地的联系，促使世界市场迅速扩大；二战后，世界经济开始

6、朝着经济全球化方向发展；20世纪90年代，世界经济进入全球化时代。②主要表现：资本主义世界经济体系的形成；世界贸易组织、区域经济集团的发展；跨国公司日益成为国际经济活动的主体。②本质：以发达资本主义国家为主导的资本在全球范围内的新一轮扩张。3、问题与解决途径①存在问题：经济全球化是一把双刃剑，既加速世界经济的发展，也加剧了全球竞争中的利益失衡。环境污染、人口爆炸、能源危机、粮食短缺、毒品泛滥、传染病横行、恐怖活动猖獗，影响全人类的根本利益，危及人类的生存和发展。②解决途径：需要全人类共同行动才能走出困境。加强对人类共同性问题的研究，制定全球范围内可持续发展的科学措施，

7、开展广泛的国际合作；建立公正合理的国际经济政治新秩序。4、评价①全球化这一历史趋势是无法改变的，从长远看，有利于世界各国经济的发展；②发达资本主义国家居于主导地位，是全球化的最大受益者，发达国家与发展中国家之间的贫富差距进一步拉大；③对发展中国家既是机遇，也是挑战，必须采取应对措施趋利避害，在积极主动参与中寻求发展。B类问题:分组讨论材料一:中国加入世界贸易组织，是关系中国和世界经济的大事。如果说1971年中国恢复联合国合法席位，从此登上世界政治大舞台，那么30年后，中国加入世界贸易组织，标志着中国全面融入世界经济主流。30年弹指一挥间，中国的变化动