毕业设计(论文)专用纸 (2)

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1、昆明冶专四栋学生公寓供水系统设计昆明冶金高等专科学校专业:电气自动化技术班级:电气1478班姓名:翁世友毕业设计(论文)题目:昆明冶专四栋学生公寓变频恒压供水系统设计毕业设计(论文)内容:根据指导教师提供的住宅小区具体参数,对一个住宅小区进行变频恒压供水系统设计。1) 以住宅小区为对象,对目前使用的多种供水方式进行比较,阐述变频恒压供水系统在住宅小区供水系统中的优势。2) 根据商住楼的具体参数设计供水系统总体方案;3) 供水系统设备选型;4) 供水系统对控制系统的控制要求;5) 控制系统方案设计(PLC,变频器,);6) 控制系统设备选型

2、(PLC,变频器,);7) 控制系统设计(一、二次回路原理图、编程、组态);8) 调试及调试报告;9) 本控制系统移植到其它应用领域的可行性分析;10) 按要求撰写、装订毕业设计(论文)说明书;毕业设计(论文)专题部分:变频器的选型及应用该课题由多名学生组成一个设计小组,共同设计完成。每名学生在系统方案设计时,均应对供水系统进行全面考虑,设计方案应具有各自的特点,不应雷同。在对系统方案全面考虑后,每名学生可选择一个子系统作为专题设计,并在开题报告中明确专题内容,报经设计指导教师批准。设计组成员:濮涛、李明珍、李讲连、胡路、翁世友指导教师(

3、签字):年月日教研室主任(签字):年月日系主任(签字):年月日-147-毕业设计(论文)的主要内容:一、我们的设计研究的是昆冶专四栋学生公寓供水系统设计情况;二、学生公寓供水系统存在的问题及改进方案1、原有供水设施:200M3伞形水塔和供水管网组成;2、现今供水出现的问题:水资源日益紧张,市政管网的供水极不正常,枯水季或用水高峰期经常出现断流或流量偏小的情况,现在的供水已经远远不能满足学生需水的要求;3、方案:为解决现今出现的问题,在四栋学生公寓附近新建一蓄水池和泵房,专供四栋学生用。三、供水系统的参数方案设计1、学生户数:460户(每户

4、四人)楼层高度24m用水核算:T=180~210升/人•日*460*4=386.4M3/天正常供水能力Q=32~48M3/h(按供水时间8~12h/天计算)2、方案设计:选择三台型号为XPS48-40-3/50LG*2的水泵作为供水泵;设计蓄水池容量V=200M3,其中50%的水留作消防用水;另设一组水泵对消火栓供水,以保证Q=2M3/m的供水能力,持续时间为1小时,水泵供水扬程H=24m。四、方案介绍1、布局优势:蓄水池和泵房位置选择四栋公寓侧门正对面空地建设。进出水池主管网敷设距离较近,并且距旁边学生楼较远,建设后一楼宿舍采光不受影响

5、。2、变频供水的优点:(1)结构紧凑,安装便捷。省去高位水箱,气压水罐,节省投资,节约能源。(2)故障自检、自显、报警功能,保护功能齐全。(3)0~24小时内可任意设置定时轮换或开机关机;当从水井抽水或从泵部以下水池抽水时可设真空引水罐或引水箱,并对引水进行自动控制,引水停水是自动停机,恢复时自动复机等。3、根本上解决了该学生公寓用水紧张的问题。-147-设计(论文)的技术路线及预期目标:(一)、利用PLC、电机调速、电工基础、电机拖动、电气CAD、组态软件的相关知识来完成昆冶专四栋学生公寓供水系统的设计;-147-1、收集资料,根据每人

6、每天的用水量预算公寓学生每天的最少供水量,综合考虑用水高峰期和用水低谷;2、根据PLC、变频器、组态软件的相关知识来完成:供水系统设备选型、控制系统设备选型;3、设计电气原理图,并用电气CAD绘制相关图示;4、根据设计用PLC进行编程,并完成组态软件相关的人机界面的操作5、利用组态软件的相关知识进行调试运行(二)、采用修建蓄水池和泵房的方法能有效的解决市政管网的供水极不正常,枯水季或用水高峰期经常出现断流或流量偏小的情况,现在的供水已经远远不能满足学生需水的要求的问题;该系统能够做好相关的储水工作,能够解决突然停水带来的诸多问题。课题进度

7、计划1、第12周(2016.11.7~2016.11.13):下达毕业设计(论文)任务书、资料收集、楼宇智能化系统学习、传统供水方式学习2、第13周(2016.11.14~2016.11.20):恒压变频供水系统原理学习、恒压变频供水系统结构设计、传统供水方式与恒压变频供水能耗分析3、第14周(2016.11.21~2016.11.27):流量计算及水泵的选择、水位检测、流量检测及传感器选型4、第15周(2016.11.28~2016.12.04):PLC输出/输入点计算及选型、PLC逻辑及编程、网络设计及选型、恒压变频供水系统设计、制图

8、5、第16周(2016.12.05~2016.12.11):PLC输出/输入点计算及选型、PLC逻辑及编程、网络设计、选型及构建6、第17周(2016.12.12~2016.12.18):毕业

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