毕业设计(论文)专用纸-论文模板

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1、（封面）可采用下发的封面用纸打印替换(本文档模板是以样式为基础完成的，并已经作了文档保护。使用者一般不应修改，写作时只需要应用相应的样式即可，这时格式化工具栏无效。如果不得已一定要修改样式，可以通过菜单“工具

2、取消文档保护”来完成，文档保护密码是123)毕业论文标题应简短、明确、有概括性。字数一般不宜超过20个字。如有些细节必须放进标题，为避免冗长，可以分为主标题和副标题，主标题写得简明，将细节放在副标题中。毕业设计（论文）题目：学院：专业：年级：学生姓名：指导教师单位：指导教师姓名：指导教师职称：(本页装订为《任务书》，《任务书》需要

3、由指导教师拿到学院教务处盖教学附院长的签章方生效,本页之后采用昆工教务处下发的毕业设计论文专用纸格式写作和打印)设计（论文）专用纸填写：题目，作者学校、班次、姓名，指导教师单位、姓名、职称（务）,与此相应的外文（外文另起一页）毕业设计（论文）题目：学院：专业：年级：通信02学生姓名：指导教师单位：指导教师姓名：指导教师职称：第vi页设计（论文）专用纸与此相应的外文Title：（填写论文题目英文）Faculty：FacultyofInformation,EngineeringandAutomationSpeciality：Communic

4、ationEngineeringClass：2002CommunicationAuthor：（填写学生姓名英文）Director’sUnit：DepartmentofCommunicationEngineeringDirector：(填写教师姓名)Director’stitle：（填写教师职称）第vi页设计（论文）专用纸目录（此处插入目录，注意，一定要采用“样式”来格式化文档，这样才能自动生成目录！！！）摘要ivAbstractv前言vi第一章章采用标题1样式11.1.第一节节用标题2样式11.1.1第一小节小节用标题3样式11.2.第

5、2节（样式示例）11.2.1第2小节1第二章公式插图和表格写法32.1.公式写法32.1.1行间公式32.1.1行内公式32.2插图和表格42.2.1插图42.2.2表格52.2.3正文中的程序代码5结论7总结与体会8谢辞9参考文献10附录12附录1设计计算书（工程设计类，根据指导教师要求选附）12附录2框图和程序（软件类，根据指导教师要求选附）13附录3外文资料原文或原文复印件（必须附）14附录4外文资料的中文翻译（必须附）15第vi页设计（论文）专用纸摘要（中文摘要）摘要应高度概括课题的内容、方法和观点，以及取得的成果和结论。应反映

6、出整个内容的精华。中文摘要在300字以内为宜，同时要求写出外文摘要，以250个实词为宜。并要求写出中文、外文的关键词。（1）用精炼、概括的语言表达，每项内容不宜展开论证和说明。（2）要客观陈述，不宜加主观评价；（3）成果和结论性字句是摘要的重点，论述上要多些，以加深读者的印象；（4）要独立成文，选词用语要避免与全文尤其是前言和结论部份雷同；（5）既要简短扼要，又要表达清晰，结构合理。关键词：论文，写作方式，模板，样式（中文关键词）第vi页设计（论文）专用纸Abstract（英文摘要）……KeyWords：Word,Template,St

7、yle（英文关键词）第vi页设计（论文）专用纸前言写作说明和建议：（1）设计说明书的前言应说明设计的目的、意义、范围及应达到的技术要求；简述本课题在国内外发展概况及存在的问题；本设计的指导思想；阐述本设计应解决的主要问题。（2）毕业论文的前言应说明选题的缘由，国内外对本课题已有的研究情况的评述，本文所要解决的问题和采用的手段及方法，成果和意义的概述。摘要和前言，虽然所写的内容大体相同，但仍有很大区别，区别主要在于：摘要写得高度概括、简略、某些内容可作笼统的表述，不写选题的缘由；而前言则要写得稍微具体些，内容必须明确表达，应写明选题的缘由

8、，在文字量上要比摘要多一些。第vi页设计（论文）专用纸第21页设计（论文）专用纸正文部分(在该模板上写作时请将这些红色的指导部分删除！！！)第一章章采用标题1样式1.1.第一节节用标题2样式1.1.1第一小节小节用标题3样式正文采用“样式1－正文缩进”样式！！！写作说明和建议：（1）毕业设计说明书的正文内容应包括：设计方案论证、计算部分、设备及产品选型、结构设计、安装布置设计、样机或试件测试、方案的校验等（根据题目的性质，一般情况下，正文可能仅包含上述的一部分内容）。（2）毕业论文的正文内容应包括：课题的提出，研究工作的基本前提、假设和

9、条件；模型的建立，实验方案的拟定，基本概念和基本理论，设计计算的主要方法和内容，实验方法、内容及其分析；理论论证，理论在课题中的应用，课题得出的结果，以及对结果的讨论等（根据题目的性质，一般情况下，正文可能