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《深入推进创先争优活动的实施方案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、深入推进创先争优活动的实施方案 为认真贯彻落实吕梁高速公路公司党委关于在基层党组织和党员中深入开展创先争优活动的统一部署,根据党委《关于广泛开展“六比六看”、深入推进创先争优活动的通知》精神,结合我处工作实际,特制定本实施方案。 一、指导思想 认真贯彻落实党的十七大和十七届三中、四中全会精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕吕梁公司运营管理工作的科学发展为主题,以精细化管理为主线,以创建“五个好”先进基层党组织、争当“五带头”优秀共产党员为重点,以开展“六比六看”为载体,以
2、组织创先进、党员争优秀、服务提质量、发展上水平为目标,内强素质、外树形象,提高文明素质,提升服务质量,努力促进吕梁公司三个文明建设的协调发展,推动吕梁高速公路科学发展、健康发展、安全发展、和谐发展。 二、目标要求 1、各党支部要结合各自的工作实际,通过“六比六看”,全面提升吕梁高速公路安全保畅、公共服务、突发事件应急处置和行业创新能力,激发活力,发挥作用,创新发展,以信息化推进管理现代化,以精细化推进管理规范化,以发展集约化推进经营管理规模化,以服务最优化推进社会效益最大化,为吕梁区域经济发展提供强有力的交通运输保障。
3、 2、各党支部要不断巩固和扩大“千里文明高速路”的创建成果,用发展的眼光和创新的思路,不断发现新情况,解决新问题,以发展促和谐稳定,形成领导做表率,党员带群众,全体职工人心齐、事业兴的和谐局面。 3、各党支部要带头强化“高速公路无小事”的警示意识和“管理就是服务”的大服务意识,围绕如何为社会提供优美、舒适、安全、畅通的通行环境,向社会公开服务承诺,推出便民举措,拓宽服务领域,做到服务理念追求真诚,服务内容追求规范,服务品质追求卓越,服务形象追求一流,把吕梁高速公路建成促进吕梁经济发展、满足人民群众安全便捷出行的文明和谐
4、通道。 4、各党支支部要紧密结合运营管理工作实际,真正把党建工作扎根于运营管理的方方面面,进一步完善基层党的组织制度,强化组织功能,创新活动方式,完善工作机制,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,不断增强党支部的凝聚力、战斗力和创造力,形成领导有力、责任明确、运转有序、保障到位的党建工作新格局,为汾离高速公路全面发展提供坚强的组织保证。 三、主要内容 各党支支部要紧扣“创先争优”的各项目标要求,把创建“五个好”先进基层党组织、争做“五带头”优秀共产党员具体体现在开展“六比六看”的活动中,以开展“六比六
5、看”活动激发广大党员岗位争优、建功立业、模范带头的责任感和荣誉感,以此检验基层党支部的先进性和战斗力。 (一)养护管理比技能,看畅通能力。养护中心要结合汾离段地理位置复杂,养护里程长、任务重,难度大的实际,要按照《山西省高速公路养护管理办法》、《公路养护技术规范》、《公路技术状况评定标准》、《公路工程质量检验评定标准》、《高速公路养护质量检评方法》,紧紧围绕“畅、安、舒、快、美”的养护理念,进一步提高养护管理水平,养护业务技能和道路安全畅通系数,要加强日常养护、预防性养护、周期性养护、规范养护作业、应急事件处理、技术创新、
6、道路交通安全设施等工作,全面实现“强基础、增技术、保畅通”的目标,营造良好的道路通行环境。紧紧围绕养护管理工作的中心和重点,在路况水平和质量、绿化效果、水毁抢修、雪天清雪、技术创新等方面不断提高管理水平,开展“六比六看”(日常保洁比外观,看谁管的路段更干净整洁;路基路面比平整,看谁管的路段更安全畅通;沿线设施比完好,看谁管的路段更安全舒适;养护维修比速度,看谁管的工程更及时规范;养护资料比规范,看谁管的资料更齐全真实;绿化管理比效果,看谁管的路段更舒适美观。)活动。通过开展“六比六看”活动,进一步提升养护技能和公共服务能力,做
7、到路面整洁、行车舒适;路肩平整、边坡稳定、排水通畅;桥梁、通道等构造物维护完好;沿线设施完善;安全设施有效;绿化协调美观。同时在活动中要提高应急抢险能力,加强对汛期防洪、大雪封路、重大安全事故、车辆高峰期等复杂情况的应对能力。 (二)收费管理比放行,看窗口建设。各收费站在收费管理方面要紧紧围绕“快、准、优、畅、全”的管理理念,把操作技能、现场管理、文明礼仪等要素,作为提高服务质量、树立窗口形象的抓手。通过开展收费业务技能考核活动,降低差错率,进一步完善和细化收费人员快速放行考核工作机制和标准,努力提升收费站整体快速放行能力
8、;通过开展“一笑、二礼、三心、四创”(“一笑”即微笑服务,“二礼”即收费工作中的迎、送车礼仪手势,“三心”即热心问候、精心服务、衷心祝愿,在此基础上要增加节日问候语,“四创”即争创“用户满意服务明星”、争创“用户满意服务班组”、争创“青年文明号”“巾帼文明岗”、争创“文明示范
