《功、功率和机械效率》专题复习课教案

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1、广东省徐闻县下桥第二中学中考复习资料《功、功率和机械效率》专题复习课教案广东省徐闻县下桥第二中学林茂（524148）0759—4111887初中物理《功、功率和机械效率》这部分内容历来是升学考试的一个热点，每年都要以各种题型进行考查，其分值每一年都有所不同，例如北京市的试题，2005年在本部分出题的分值为11分（百分制），2006年则只有7分。但这一重点考点的地位是不容轻视的。一、复习课教学目标：1、通过知识要点复习和习题练习，理解功(有用功、总功、额外功)、功率和机械效率的概念。2、理解公式W=FS、P=W/t=Fv

2、和η==，并会运用它们；学会用其它知识（如P=UI、W=mgh=ρgvh、力的分析等）与本部分知识结合的综合解题能力。3、熟悉这些年这部分知识的升学试题的特点，了解出题方向，掌握基本的解题思路，提高应试能力。4、锻炼克服困难的能力和意志，磨练出解题意志和心理承受能力。二、复习知识要点：1、功：（1）做功的两个必要条件：物体受到力的作用，物体在力的方向上移动了距离。（2）做功的实质：使物体的动能、势能或内能发生了变化。（3）功的公式：W=FS公式中的单位要求：此略（4）对功的适应性练习（以下内容在复习时插入讲课中，不需要

3、停下课操作）：A、判断是否做功问题：a、用50N的拉力拉物体，物体不动。答：。b、正在光滑的水平冰面上自个做匀速滑行的冰块。答：。c、小明满头大汗地举着杠铃，一动也不动。答：。d、搬起一块石头。答：。e、用水平方向的力把桌子推动了。答：。B、判断做功的力问题：a、重为50N的物体在15N的水平拉力作用下，匀速水平运动。b、足球在球场上快速运动，最后停了下来。c、重为20N的物体在15N的竖直向上的拉力作用下，下降了2米，落回地面。C、简单计算题：a、物体甲重为20N，在15N的水平推力作用下，匀速前进了2米。推力做的功

4、为J；重力做的功为J。b、物体甲、乙的质量之比为2:3，在分别受到30N和50N的拉力作用下，均沿着水平地面匀速运动，所前进的距离之比是5：3，则拉力对它们做的功的是。（答案：A：不做功；不做功；不做功；做功；做功/B：15N;/摩擦力；重力和拉力/C：30；0/1：1）（5）功的原理：适用任何机械都不省功（但可以省力）。2、机械效率（1）有用功：对我们是有用的，是我们所需要的功。用W有用表示。（2）额外功：在对物体做功时，由于摩擦等原因额外增加的功，是不得不做的功。符号：W额外。第9页共9页制作人：LINMAO200

5、6年11月20日（1）总功：W总=W有用+W额外（2）机械效率：η=机械效率总是小于1的原因：略（3）斜面的效率：η=（4）提高机械效率的意义：略（5）适应性（最基础）练习：（基础性练习是教师边讲课边举例进行的即时练习）a、用水桶打水时，对水桶作的功是功；对桶里的水做的功是功。b、用滑轮组提升物体时，可给人们带来省力的好处。如果所提升的物体的重为100N，动滑轮重10N，所用的拉力为30N。当物体升高5m时，绳子自由端移动了20m。则有用功大小为J；总功的大小为J；所做的额外功的大小为J。c、用抽水机把水送到10米的高

6、楼需要4s的时间。现有一居民楼，每天须用水360m3，则抽水机每天必须做多少的功？实际上，抽水机每天所做的功比你的计算值大啦还是小啦，为什么？（g取10N/kg）d、关于机械效率，下列说法中，正确的是（）A、机械所做的有用功越大，其机械效率就越高B、总功一定时，额外功越大，机械效率就越高C、有用功一定时，额外功越小，机械效率就越高D、有用功占总功的分量越多，机械效率就越高e、利用斜面把重为1200N的物体匀速推上高为1.5米斜度为30°的斜面，两个人从物体的两旁同时以350N推力沿斜面把物体推上去。试求此斜面的机械效率

7、。（答案：额外；有用/500；600；100/3.6×107J；比此值大，因为有水管阻力、机器摩擦等额外功的影响/选CD/约86%）1、功率：（1）功率的物理意义：用来表示物体做功的快慢的物理量。（2）功率的定义：单位时间内完成的功。（3）公式：P==Fv公式中的单位要求：略1kW=103W。（4）基础性练习：a、物体甲在5s时间内被做了100J的功，则做功的功率是，这表示的物理意义是。b、一位中学生骑车来学校。关于他在国道上骑车时的功率的说法，正确的是（）A、他的骑车功率可能为1000WB、他的骑车功率一定是300W

8、C、他的骑车功率可能是60WD、他的骑车功率一定是120Wc、载重汽车在爬坡时，司机为何常常要使汽车减速运动？d、一台液压起重机在10s内使重为15000N的汽车升高了2m，起重机对汽车做功的功率是。f、几位同学刚刚学了功率的知识，为此，小明和小花同学比赛看谁的做功功率快。在同学们的监督下，他俩同时抱起一样的木块，从一楼冲上三楼，