第六章 质量与密度

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1、第六章质量与密度一.质量概念的理解和应用1.（2011•福州）一块铁块的质量会发生变化的情况是（　　）A．将它熔化成铁水B．磨掉铁块一个角C．把它轧成薄铁片D．从地球运到月球2.（2008•芜湖）在一堂物理活动课上，同学们正以“假如没有了…”为主题展开讨论．以下是几位同学提出的五个具有代表性的观点，其中合理的是：（　　）①假如没有了地球引力，物体的质量仍然存在；②假如没有了摩擦力，一阵微风也可以吹动停在平直轨道上的火车；③假如没有了磁体周围的磁场，世界上就再也不会有电流的产生；④假如没有了导体的电

2、阻，导线将无法导电；⑤假如没有了电磁波，我们将无法进行信息交流．A．①②B．②③C．③④D．④⑤3.（2006•沈阳）关于质量和密度，下列说法中正确的是（　　）A．冰冻矿泉水完全熔化后，质量变小，密度不变B．植物种子带到太空后，质量变小，密度不变C．一杯牛奶喝掉一半后，质量变小，密度不变D．给自行车车胎打气时，车胎内气体质量变大，密度不变二．天平的使用1.某托盘天平的全部砝码及标尺如图，此天平的称量（即称量范围）是g．若将此天平调节平衡后测一物体的质量，物体应放在盘．当加入一定量的砝码后，发现天平

3、的指针偏向分度盘的左侧，再加入最小的砝码，指针偏向分度盘的右侧，这时应该，直至天平平衡．2.（2012•安徽）某同学利用天平测物体的质量．测量前，他将天平放在水平桌面上，此时指针和游码位置如图所示．为了调节天平横梁平衡，正确的操作步骤是：（l）；（2）．3．（2007•茂名）在“用托盘天平称物体的质量”的实验中，下列操作错误的是（　　）A．使用天平时，应将天平放在水平桌面上B．调节横梁平衡时，应先将游码移至横梁标尺左端“0”刻度线上C．称量时右盘应放置待称量的物体，左盘放置砝码D．观察到指针在正中

4、刻度线或在做左右幅度相等的摆动，可认为天平横梁已平衡三．累积法测质量1．为了比较准确地测出一堆相同规格的小橡胶垫圈的数量（估计为1000个），最好采用下列哪种方法？（　　）A．将这些垫圈叠在一起，用刻度尺量出总厚度L，再量出一个垫圈的厚度L1，求垫圈总数B．将这些垫圈叠在一起，用刻度尺量出总厚度L，再量10个垫圈的厚度L1，可求垫圈总数C．用天平测出这些垫圈的总质量M，再测出一个垫圈的质量M1，可求垫圈总数D．用天平测出这些垫圈的总质量M，再测出10个垫圈的质量M10，可求垫圈总数2．有8个同样材

5、料制成的外型相同的小零件，其中有一个是次品，质量比其它正品的质量小，给你一架调好的天平，至少称几次就可以从这8个小零件中找出这个次品（　　）A．1次B．2次C．3次D．4次四．关于密度的理解问题1下列说法中，物体的密度发生改变的是[]A．一支粉笔被老师用去一半B．把矿泉水喝掉一半后，放入冰箱冷冻成冰C．密闭容器内的冰熔化成水D．被“神六”从地面带入太空的照相机2.有甲、乙、丙三个铝球，其体积之比是1：2：3，下面说法正确的[]A．它们的密度之比为1：2：3，质量之比是1：2：3B．它们的密度之比为

6、3：2：1，质量之比是3：2：1C．它们的密度之比为1：1：1，质量之比是1：2：3D．它们的密度之比为1：1：1，质量之比无法确定。3.甲、乙两种物质的质量和体积关系图像如图所示，由图像可[]A．ρ甲：ρ乙=4：1B．ρ甲：ρ乙=l：4C．若m甲=m乙，则V甲>V乙D．甲是水4.如图所示，表示A、B、C三种物质的质量跟体积的关系，由图可知（　　）A．ρA＞ρB＞ρC，且ρA＞ρ水B．ρA＞ρB＞ρC，且ρA＜ρ水C．ρC＞ρB＞ρA，且ρA＜ρ水D．ρC＞ρB＞ρA，且ρA＞ρ水5（2013•武

7、汉）下列实际应用中，主要从密度的角度考虑的是（）A．用纳米薄层和纳米点制造存储器等纳米电子器件B．用热值较高的燃料给火箭提供动力C．用塑料泡沫做电影场景中倒塌的“墙壁”D．用熔点较低的酒精制成能测量较低温度的寒暑表6.某瓶氧气的密度是5Kg/m3，给人供氧用去了氧气质量的一半，则瓶内剩余氧气的密度是；容积是10L的瓶子装满了煤油，已知煤油的密度是0.8×103kg/m3，则瓶内煤油的质量是，将煤油倒去4Kg后，瓶内剩余煤油的密度是。2.5kg/m38kg0.8×103kg/m37.科学家研究发现：

8、地球上金属锇的密度为22.6×103kg/m3；宇宙中的“中子星”，其1cm3的物质有107t，“脉冲星”核的密度为1015g/cm3，“超巨星”的密度是氢气密度的17万分之一．上述密度最大的物质是（）A．“超巨星”B．“脉冲星”核C．“中子星”D．金属锇8.仔细阅读下面的密度表，分析整理观察所获得的信息，回答表后的问题。（说明：气体密度是在0℃时，1标准大气压下的密度）（1）从表中查知纯水的密度为kg/m3，合g/cm3，它的含义是。（2）密度为8.9×103kg/m3的物质是。