社联社团巡礼节策划

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1、社联社团巡礼节策划一、活动主题弘扬社团文化促进学生成才1、活动目的促进学院各系社联社团交流与合作,增加学院师生对社团的认知,丰富学生“第二课堂”生活,繁荣校园文化。为加强应用创新型人才的培养,活跃校园文化生活,增加校园文化活动的科技含量,提高我院学生实践动手能力和综合素质,为了进一步在大学生中间进行一次形式新颖、参与性强的普法宣传活动,我院将举办第三届法庭对抗大赛。法庭对抗大赛将本着展示当代大学生的活力,塑造良好人文环境的目的,进一步提高学生语言表达能力、思维能力与实践创新能力,改革和完善教育教学方法,为我院学生提供一个更好的认识自我、发展自

2、我、展示自我、提高自我、实现自我的互动交流平台。同时,也为了锻炼我院大学生认识法律,提高法治观念,提高理性思维、锻造实证主义精神、培养良好的法律素质,提升同学们的遵纪守法的自觉意识和自觉建设社会主义法治国家的理念,为塑造一个良好的人文教育环境提供有力的精神支持,也为创造团结、友谊、理性、和谐的学风贡献力量。三、主办单位:共青团委员会承办单位:一系团总支、社团联合会35第页共35页协办单位:法学社四、活动时间预赛阶段:20年0月26日--月6日初赛阶段:20年月6日--月0日复赛阶段:20年月0日--月3日复活赛阶段:20年月3日--月6日半决

3、赛阶段:20年月6日--月23日决赛阶段:20年月23日--月27日五、活动流程及内容(一)活动地点()各系阶梯教室(2)学院老图书馆报告厅(二)参赛对象和参赛形式参赛对象:本次法庭对抗大赛属于院系学生性实践活动,因此,参赛学生不拘泥于法学专业学生,参赛对象为全院2008、2009、200级学生。(三)参赛要求.预赛阶段35第页共35页()要求全校各级各班学生按照兴趣和意愿,自行组织参赛队伍,在所在系学生会进行报名,队伍组成可以跨专业、年级,每队4名队员(至少有一名女生;允许有一名替补队员)。各系团委指导学生会做好参赛团队的评选工作并为各队指

4、派随队老师一名,随队老师参与评分工作。(2)各系独自组织本系的预赛,题目由主办方提供,在预赛结束后,每系推举两支队伍(一系推出包括法学专业队在内的十二个代表队参赛);每队必须配备一名指导老师,指导老师专业不限,一位指导老师可指导多个队参赛。每队指导老师可以参与比赛评比工作。若该参赛队伍输掉比赛,则指导老师亦随队退出评委行列。(法学教研室老师可持续担任评委)2.初赛至决赛阶段()各系推荐的两支参赛队伍,并为自己辩队取队名。(2)各系所推荐队伍的队员组成没有专业、年级限制。(为公平起见,一系法学专业禁止跨年级组队)(3)一系除法学专业外,各专业出

5、两支队伍(6支队伍),法学专业共6支队伍。(四)比赛流程.预赛阶段(0月26日--月6日)()级可以报名,或同学可以跨专业、年级报名参赛。(2)系自己组织预赛,评选出2支队伍参加初赛。(3赛阶段的评委老师可以由各系自己邀请,主办方可以提供联系方式。2.初赛阶段(月6日--月0日)()各系请务必在月4日前结束所有预赛阶段的比赛,并评选出两支队伍。35第页共35页(2)各系从月6日开始报送本系参加初赛阶段队伍及队员名单,截止日期为月6日7:00。(3)若在月6号下午7:00以后仍未上交参赛队伍,则视为弃权。(4)月6日晚上每队队长抽签分组,确定比

6、赛时间与比赛对手,进行淘汰赛,并抽取题目。(5)月9日进行初赛阶段A组淘汰赛,共2支队伍,6场赛(3场比赛一起进行,进行2轮比赛)。月0日进行初赛阶段B组淘汰赛,共2支队伍,6场比赛(3场比赛一起进行,进行2轮比赛)。共产生2支队伍晋级。3.复赛阶段(月0日--月3日)()在月0日初赛全部结束时,晋级的2支队伍队长进行抽签选题,并通知比赛对手与比赛时间。(2)月3日进行复赛阶段淘汰赛,共2支队伍,6场比赛(A组3场比赛,B组3场比赛,3场比赛一起进行,进行2轮比赛)。共产生6支队伍。4.复活赛阶段(月3日--月6日)()晋级的6支队伍直接晋级

7、半决赛,在复活赛阶段无比赛,进行休息,等待比赛通知。(2)在月3日复赛全部结束时,复赛阶段中淘汰的6支队伍队长进行抽签,抽出4支队伍进行复活赛。4支队伍进行抽签选题,并通知比赛对手与时间。35第页共35页(3)月6日进行复活赛,共4支队伍,2场比赛,产生2支晋级参加半决赛。5.半决赛阶段(月6日--月23日)()月6日复活赛结束后,晋级半决赛的8支队伍队长进行抽签确定对手及辩题,并通知比赛对手与比赛时间。(2)月20日进行半决赛第一轮,共8支队伍,进行4场比赛,决出4强。并进行抽签,确定比赛对手和比赛题目。(3)月23日进行半决赛第二轮,共4

8、支队伍,进行2场比赛,胜出的2支队伍进行决赛的冠、亚军争夺赛,另2支队伍进行季军争夺赛。6.决赛阶段(月23日--月27日)()月23日半决赛结束后,4强队伍进行抽

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