英国和中国的比较

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1、英国和中国的比较一、政治政党体制英国的政体为君主立宪制。英国的政党主要有保守党、工党、自由民主党。（1）保守党是执政党，该党曾4次连续执政，成为20世纪在英国占主导地位的政党。支持者一般来自企业界和富裕阶层，主张自由市场经济。主张限制工会权利，加强“法律”和“秩序”。强调维护英国主权，反对“联邦欧洲”，反对加入欧盟，主张建立“大西洋共同体”以加强英美特殊关系。强调北约仍是英国安全与防务的基石。（2）工党是主要反对党。1900年成立。政治上提出“新工党、新英国”的口号，经济上主张减少政府干预，严格控制月公共开支，保持宏观经济稳定增长，

2、建立现代福利制度。对外主张积极参与国际合作，主张加入欧元，主张同美国保持特殊关系。（3）自由民主党，1988年3月成立。2010年5月自由民主党与保守党联合组阁，上台执政。主张继续维持与工党的合作关系，在公共服务、社会公正、环境保护等问题上采取比工党更“进步”的政策。另外，英国的政党制度类型是两党制。中国是人民民主专政的社会主义国家，政体是人民代表大会制度。中国的政党主要分为执政党和民主党派，中国台湾地区有政党中国国民党。（1）执政党即中国共产党，一般十八岁可入党，不退，标志为党徽，人员称为中共党员、共产党人等，简称党员。（2）民主

3、党派指在中国大陆范围内，除执政党中国共产党以外的八个参政党的统称。它们是：中国国民党革命委员会、中国民主同盟、中国民主建国会、中国民主促进会、中国农工民主党、中国致公党、九三学社、台湾民主自治同盟。（3）中国国民党是中国第一个资产阶级政党，由孙中山先生创立。于1945年完成中国大陆和台湾的统一大业。1949年12.11总部由南京迁往台北至今，是台湾最大的政党。二、教育体制英国实行5-16岁义务教育制度。公立学校学生免交学费。私立学校师资条件与教学设备都较好，但收费高，学生多为富家子弟。　　英国是世界上高等教育最发达的国家，拥有世界最

4、顶尖的高等教育水平，是近现代高等教育体制的发源地。英国拥有世界上最古老的高等学府，也拥有一大批世界上最顶尖的高等学府，为英国和世界培养出许多杰出科学家和政治家等。　英国著名的学府有牛津大学、剑桥大学、帝国理工学院、爱丁堡大学、伯明翰大学等。中国教育大致可以分为以下几个阶段：学前教育指3—5岁的儿童在幼儿园接受的教育过程。幼儿园一般由民间兴办，幼儿教育事业的发展正从城市向农村推进，一些乡镇已基本普及了学前1年教育。初等教育　　指6—11岁的儿童在小学接受的教育过程。适龄儿童入学率为99.1%。小学一般由地方政府兴办，也有个人和民间团体

5、创办的。中等教育　　指在12—17岁期间在中等学校接受教育的过程。初中、普通高中、职业高中和中专均属于中等学校。普通中学分为初中和高中，学制各为3年，初中毕业生一部分升入高中，一部分升入职业高中和中专。中等学校一般由地方政府兴办。高等教育　　继中等教育之后进行的专科、本科和研究生教育。中国实施高等教育的机构为大学、学院和高等专科学校。高等学校具有教学、科研和社会服务三大功能。继续教育包括成人技术培训、成人非学历高等教育以及扫盲教育。中国以应试教育为主英国以专业兴趣教育为主。中国的教育属于填鸭式，学生在学校里听从老师，老师让学什么学生

6、就学什么，虽然什么都会但是什么都学不精。而且，可能由于观念不同，中国人认为学生就应该上大学，而忽略了职业技术学校，这让中国的大学生在就业方面就比较困难。而英国的教育培养学生的个人爱好，更注重学生能力的培养，社会实践很多，对学生将来的就职很有帮助。三、风俗习惯（一例）英国人给人的第一印象往往是矜持。一般不主动人与攀谈，感情不外露，也很少有激动的时候。说话声音很轻，能克制自己。在英国购物，最忌讳的是砍价。而砍价是中国人做生意的传统、风俗习惯。这几乎已经成为了一种强迫症，即使明码标价，也有人无视。我认为，每个地区都有自己独特的风俗习惯，若

7、当你面对和平时完全相反的情况时，还是入乡随俗吧，既不会给他人造成困扰，也方便了自己。四、英国在第一、第二次世界大战中的作用在一战中，英国放弃了遵守了300年的大海军小陆军的建军原则，为了援助法国不倒，派遣重兵到西线抵抗德军，在索姆河战役完全以自己的力量打击德军。没有英国的帮忙，法国在一战时也得象后来二战时那样垮台。于此同时，英国海军在日德兰海战中虽然在战术上失败了，但是完成了战略目标，德国海军被封闭在波罗的海。但是英国在一战为此付出了高达90万人的伤亡的代价，海军也从世界老大的宝座上跌下来。二战中，在法国战败投降后，英国在差不多1年

8、时间里面独自抵抗德国，发挥的作用类似中国当时面对日本侵略屡战屡败但是屡败屡战，打死也不认输。拖到后来苏联参战，美国入伙，反法西斯同盟的确立。第一次世界大战中英国虽然保住了自己的利益，但却因损失惨重而使美国有了超越的机会。第二次世界大战