2-2008——2009学年第二学期教导处工作计划

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1、2008——2009学年第二学期教导处工作计划常州市新北区新华实验小学一、指导思想：本学期我校教导处将进一步以课改为契机，全面推进校本教学管理与校本教研工作，加强学科组建设，提高课堂教学效率和教学质量，全面提升学校教学管理能力和新课程实施水平。二、工作重点：1.加强校本教研工作，强化教研组建设，构建清晰有效课堂，设计有效练习与科学讲评。全面推进学科组建设工作，提升教研组、备课组研究能力。2.完善校本培训，增强科研氛围和提高研究的能力。3.专题研究学生的学习策略与良好学习习惯的养成，促进学生持续发展。三、工作要点：（一）深入推进实

2、施新课程工作1.积极提升教师实施新课程的课堂教学水平。构建清晰有效充满生命活力的课堂。2.建设新课程背景下的校本教研制度。加强校际合作交流，积极开展学校教学管理制度的规范与创新建设，定期举行沙龙、培训、交流活动，提高指导校本教研的能力；以“新课程背景下教研组有效建设”为主题，重点指导学校对教研组、备课组制度的建设工作。充分发挥教研组、备课组的作用，提升教研组的研究能力。3.加强学校科研工作，提升学校教科研能力。（二）全面提高教学质量1.强化质量意识。认真分析现状，增强质量忧患意识，逐渐转变教学质量观。真的不掉线吗？？、？？？？？

3、？？？？？？？2.加强教学质量的调研与监控。期初单元检测、期中质量调研、学期单项考查、期末考试，将纳入教学常规工作。各备课组进行阶段性质量调研分析，跟踪分析薄弱学科的教学质量。期中、期末区将部分年级、部分考试科目与非考试科目进行质量抽调。3.狠抓课堂教学效率的提高。围绕“清晰的课堂教学”、“抓有效练习与科学讲评”和“学习习惯的培养及学习方法的指导”等主题，开展学科研讨活动。4.加强对毕业班的教学质量监控，并开展各类教研活动，提高教学效率。（三）积极做好其他相关工作1.加强综合实践、校本课程的研究开发。积极开发校本课程，开设丰富多

4、样的校本课程。2.组织每年一度的年会论文的评比工作。四、工作措施:1、每月进行专题性教学常规考核，主要包括检查教学管理、备课组、教研组建设、听课、查资料等。2、完善集体备课制度，各备课组采用行为跟进研究的措施进行调研。集体备课、一人试上、集体评议、反思重建、跟进课堂。各备课组还要抓好每次集体备课的质量，落实好备课的专题，有效地把备课内容转化到教学实践中。3、加强教学质量的调研与监控。加强教学质量的过程性监控，重点对薄弱学科跟踪调研，定期对各年级各学科进行质量抽测调研，并及时分析。加强校内、对口学校校际间质量调研分析工作，努力做到

5、每学科每单元必测，每测必评析。本学期将安排期初单元检测、期中质量调研、期末考试，平时进行朗读比赛、写字比赛、计算比赛、应用题竞赛等小型多样的竞赛。4、每两周安排一次教研组活动，继续请专家指导我校的语文、数学、英语、校本、综合等教学。5、进一步完善校本培训。校本培训将有计划、有目的地深入进行，采取分组与集中的形式，进一步增强教师的科研氛围和提高科研的能力。真的不掉线吗？？、？？？？？？？？？？？？6、改革论文写作。每月写一篇论文或案例，或反思，或心得等，继续编印校刊《新小教苑》。7、继续进行作业改革。青年教师继续每月至少出好两期假

6、日作业，不得买单元试卷或报纸，或印现成的试卷代替假日作业。8、强化质量意识。认真做好毕业班教学质量分析工作，分析现状，增强质量的忧患意识、低分学生意识。逐渐转变教学质量观，召开毕业班质量分析研讨会。五、工作安排：月份周次内容负责人执教者一月寒假前电子备课培训曹亚凤真的不掉线吗？？、？？？？？？？？？？？？开学前教研组计划交流教研组长真的不掉线吗？？、？？？？？？？？？？？？二月第1周参加中小学各学科教材分析曹敏华第1周各教研组长第1周学习、讨论、修改“英语学科三年发展规划”；学习英语教学工作计划，明确工作目标及所开展的活动。曹晓

7、曙第1周课程标准培训（综合组）周小燕第1周新基础教育培训（数学教研组）曹敏华第2周开学教学工作检查范丽芸第2周学习本学期校本课程工作计划，制订个人工作计划范丽芸第2周学习50句教师精彩课堂用语周小燕三月第4周校本课程教学常规检查范丽芸第4周四年级语文备课组行为跟进任菊兰曹亚凤、任菊兰第4周一年级数学备课组行为跟进教学研讨朱腊娣吴霞、童飞第5周四年级数学研讨课朱腊娣曹敏华（待定）第5周低年级识字、写字研讨课周晓红吴晶第5周培养学生良好的写字、倾听等习惯金红波、朱荷琴发言第6周语文、数学、英语阶段检测曹亚凤第6周交流各年级长线活动设

8、计方案及所作工作（有无行为跟进、拓展延伸）曹晓曙第6周综合组教研活动（新魏杯试上）曹晓曙周亚花第6周新魏杯评优课试上（数学）朱腊娣吴霞第6周综合组教研活动(优秀教师)学习优秀教师课例周小燕陈宽红第7周六年级英语备课组行为跟进活动（有效课堂及练习设计）曹晓曙臧静燕