小学英语教师校本研修计划

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1、小学英语教师校本研修计划 　　小学英语教师校本研修计划：小学英语校本研修个人计划 小学英语校本研修个人计划 青树镇中心小学关万芳 　　“校本研修”作为一种新的促进教师专业成长的有效途径，为我们提供了一种开放的制度框架，营造了一个学习型的文化氛围，为教师构建一个专业发展的自我反思平台，通过教学反思提高教学水平，借助同伴互助提升教育理念。为使自己不断提高教育理论、增强知识、更新能力和教育教学能力，从各方面不断完善自己，聂提高自身综合素质，不熙断适应新时期教研的需程要，跟上时代的步伐，贬不断更新自己的教育观啤念和创新意识，使自己柠尽快成长起来，在此，妓我

2、特制定个人研修计划柱。 一、指导思想： 　　啊本学期英语教学仍将坚刹持以“科学发展观”和胚《小学英语课程标准》该为指导思想，立足我校屡实际，以校本研修为主丽平台，以“如何让学生窄用活目标语言”和“优假化设计，提高学生的语经言运用能力”为主题，矣立足课堂教学，努力提晶高学生的素质水平，促铰进我个人与学生的共同贰发展。 二、个人研修目鹰标与要求： 　　1、以漾新的教育理念为指导，涌以课程改革重点，以促亿进师生共同发展为目的咱，以改革课堂教学为突捧破口。把立足点放在解为决教学改革和实践中所叶遇到的实际问题上；着件眼点放在理论与实践的撅结合上；切入点放在教

3、命师教学方式和学生学习添方式的转变上。 　　2纺、通过学习校本课程，皂使自己成为一名精通教锡学业务，了解学生个性胁，能够实施人文关怀和株科学教育的勤学习、善霞思考的新型教师。 　　牙3、积极参加学校组织奋的课题研究，提高教育席教学科研意识和能力，我努力争做反思型、研究甭型和学者型教师，为学磋生做好榜样。 　　4、壶加强自身的师德修养，贮争做具有强烈的事业心精，崇高的使命感，乐于交奉献，勇于吃苦，勤洁终廉正的教师。 　　5、焰树立终身学习的理念，禹不断学习，不断提高自溅己的文化底蕴、理论水幼平和实践能力。 　　6型、结合教学实践，把个酮人校本研修工作

4、做好，表从而为整个学校的校本镑研修而努力。 三﹑学习势内容： 　　1、听评课蜗，在学校有计划的安排臆下认真听课、评课。 　学　对象以本校教师为主缸，本学期至少听10节湛课。 　　2、英语新课驯程标准。以“分层教学路”为具体研修内容，积酗极与同事交流研讨，力猩争在提高自己教学能力雌的同时也大面积提高学郧生的成绩。 　　3、广势泛地阅读各类有益的书贪籍及报刊；细读“英语札新课程标准”，并作好砸教学随笔。 4、认真研豫究教材教法，认真写好始教学设计。 　　四、活搞动与实施：【小学英语只教师校本研修计划】 　拟　1、加强学习，提高殴意识。认真参加学校组挖织

5、的业务学习和政治理鼠论学习，全面贯彻《英壳语学科教学常规》，提胁高自身常规意识。 　　有2、抓住随堂听课的有辩利时机，广泛听取反馈途意见并积极改进，争取弦逐步形成自己的教学特带色，提高40分钟的教顽学质量。 　　3、学习凸教材、理解教材、探索姬教法。对课堂教学过程罚中出现的新问题，做到讯及时研究解决，不断积县累课改工作经验。 　　巨4、利用网络进行学习甫与交流。利用网络学习元现代信息科技，不断构擦建、丰富自己的知识结厘构和思路水平，并要求汛自己每个学期制作不少芦于2节的课件。 　　5帽、树立现代学生观，学哩会以发展的眼光看待每可一个学生。相信学生的

6、扑巨大潜能，并努力去探牌索发掘；在教育教学活搔动中发扬学生的主体精恨神，促进学生的主体发露展，努力做到因材施教伏。 　　教师的自身发展刺不仅是学校教育质量的胁基本保证，更是学校教疹育内涵不断提升的动力花之源。而校本研修为教诀师的专业化发展搭建平责台，根据学生实际，探擂究和改进教学方法，解坝决在课堂教学实践中遇甄到的问题。所以，我们痔要遵守学校的安排，积质极参加教研组活动，积榜极参与校本研修，和同沛行们共同学习，共同提抉高。 　　小学英语教师账校本研修计划：小学英遮语教师校本研修计划 小漾学英语教师校本研修计评划 XX学年度 一、指导键思想 　　以科

7、学发展观气为统领，立足学校教师嘉的实际问题和需要，通凑过“个人练兵、集体练驭兵、重点练兵”的方式沫，突出“团队训练”的申特点，全面提高教师队伯伍的专业素养和教学教虐研能力。 二、工作目标欣 　　1、以“学习工程沪”活动为载体，掀起教燃师自学自练热潮，增强串 教师教学观念，提高教钨学基本能力。 　　2、叮以“团队研修”形式为研特点，突出校本研修实蝴效性，使科研 与教研紧蔚密结合，努力构建学科汾教学模式。 　　3、以工“名师、骨干、青年教嗅师”训练为重点，发挥途传帮带作用， 实现强弱齐合作互补，提高教学研炸究能力。 　　4、以“姨继续教育培训”为途径焊

8、，加强网络教研与培训哼，增强教【小学英语教泽师校本研修计划】 师教隔育技术应用能力。 三、密具体活动安排： 　　1凡、二月