家庭心理氛围与儿童青少年的发展浅析

《家庭心理氛围与儿童青少年的发展浅析》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、家庭心理氛围与儿童青少年的发展浅析梁丽红潘均艺摘要：有关调查证明，良好的家庭氛围是家庭幸福和促进孩子身心健康发展的首要因素。因为家庭是孩子最早接触社会，接受教育的第一所学校。家庭中的心理氛围属于家庭中的精神环境，对儿童青少年起着潜移默化的作用，创建良好的家庭心理氛围是孩子健康成长的基础。本文着重论述家庭心理氛围的意义，家庭心理氛围对儿童青少年发展的重要影响,家长应如何构建良好的家庭心理氛围，促进儿童青少年身心健康发展。关键词：家庭心理氛围少年儿童身心健康发展一、家庭心理氛围的意义如果说孩子是一颗种子，那么家庭就是土壤，家庭的心理氛围便是空气和水分。家庭心理氛

2、围是洋溢在家庭这一特定环境中，以家长的情绪感染为核心，通过家庭的物质生活、家庭人际关系、家庭生活方式、家庭文化素养等反映出来的、由家庭成员的感情、兴趣、爱好、态度、行为等综合而成的效率时空，表现为个性化的家庭情调和气息。家庭心理氛围的作用:影响家庭人际关系；影响家庭生活质量：影响孩子的成长：影响孩子的认知、影响孩子的情感、影响孩子的品德、影响孩子的身体健康、心理健康。8现代科学表明，子女的心理健康与否，对子女的身体健康、身体发育和学习影响极大。作为父母，不仅担任着抚养子女的责任，而且还承担着教育子女的责任。家庭教育作为家庭、学校、社会这一立体教育体系中的基础

3、环节，对子女的身心健康有着极为重要的影响，在子女接受学校教育之前，父母是孩子的第一任老师，家庭则是孩子的第一所学校，孩子接受学校教育，家庭教育则成为配合学校教育的必不可少的一个环节。家庭心理氛围有意或无意地影响着子女，长时间的耳濡目染，潜移默化，对子女的思想观念、性格、行为习惯等都起着重要作用。   二、家庭心理氛围对儿童青少年发展的重要影响身心健康是幸福一生的基石，作为孩子的第一任老师——父母，必须从儿童青少年开始，就要十分关注孩子的心理成长，孩子的第一个世界——家庭，给孩子的影响是一生，怎样的家庭孕育出怎样的孩子。众所周知，家庭是以血缘关系为纽带联系起来

4、的共同体，每个家庭都笼罩着一定的心理、生活氛围。家庭的心理氛围体现着家庭内部的精神面貌，也体现着家庭内部的一种稳定的、典型的情绪状态。它既反映着家庭成员对社会的态度，也反映着家庭成员之间，在情感上的积极与消极，肯定与否定的相互关系。（一）家庭气氛对儿童青少年心理健康的影响家庭是儿童青少年在人生旅途上的第一站，对人一生的成长具有十分重要的作用，在家庭中，儿童青少年8获得最初的经验，这将决定他是否有安全感，被爱等情感，家庭气氛中有一些因素对儿童青少年心理健康具有特别重要的影响的：据有关研究资料显示在民主和睦的文明家庭中抚养成长起来的孩子，表现出情绪稳定，情感丰富

5、、细腻，性格开朗，团结友爱，有自信心等特征。这是因为文明家庭能给孩子以安全感，孩子置身其中感到愉快；其次是满足了孩子的归属感，在家庭中孩子能感受到被爱和被尊重，也学习到怎样爱他人并尊重他人，使孩子能感到“这是我的家”，从而增强了自尊和自信；另外，温馨的家庭能使孩子获得支持感，当孩子犹豫、彷徨，或遇到困难、挫折、灰心气馁时，可以从家庭的关怀中吸取力量，得到指引。相反，在空气沉闷、压抑，充满矛盾冲突的不和谐家庭中，尤其是父母双方的矛盾冲突激化，甚至导致离婚而引起的家庭破裂，首先受到伤害的是孩子，令其受到无所适从的心灵上的创伤。有关研究表明生活在不和谐而气氛紧张家

6、庭中的孩子，容易出现各种不良的情绪和行为。诸如：喜怒无常，闷闷不乐，胆小怕事，固执己见，不听劝说，不能自制，不爱交际，自卑、孤僻、冷漠和撒谎欺骗等等心理障碍或不良的心理品质，甚至还可能形成反社会人格。由此可见，和睦的家庭关系对孩子的健康成长是多么的重要。有了和睦的家庭关系只是实施良好家庭教育的第一步，是基础。科学的家教方法、模式所带来的良好的家庭教育更是孩子成长的关键。（二）父母的教育方式和教养对儿童青少年心理健康的影响8良好的家庭心理环境应该为儿童青少年营造爱的氛围，其核心是对儿童青少年人格的尊重与友爱，关爱不等于溺爱，这两者之间的关系如何权衡取决于父母的

7、教育方式芨对子女的教养态度，有许多家长不让孩子做事。例如：孩子不小心摔倒了，做父母的赶紧跑过去把他扶起来；说学校饭堂的饭菜不好吃，就天天接回家吃；衣服说没空洗，母亲就说学习要紧，全帮洗了等等，常此以往，小孩变得什么都依赖父母，什么都不会做，缺乏独立性，如果有一天离开父母他们将什么都不会，不能自立，独立性和自主性较差，变得依赖无主，甚至反抗、暴烈。溺爱型家庭中父母对孩子的爱缺乏理智和分寸，过度包容孩子的行为和要求，致使孩子容易形成任性、幼稚、反抗、神经质等心理特征。放任型家庭中父母对孩子漠不关心，放任自流，养成孩子冷酷、攻击情绪、不安等心理，但这些孩子的创造力

8、和社会性发展较好。因此，从孩子的生理、心理特点，个性