高频电子线路实验指导书

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1、高频电子线路试验箱RZ8653型通信工程专业实验指导书45前言本书为电子信息和通信工程专业实验课用书。本书包括十九个实验。.实验内容紧密配合《通信电子电路》课程安排，通过动手实践，学生可以加深对理论知识的理解。《通信电子电路》是通信和无线电技术的重要专业基础课，它涉及到许多专业理论知识和实践知识，传统的高频技术主要是由信号发生（正弦信号发生、非正弦信号发生）、信号调制（调幅、调频）、信号发送、信号接收（选频、变频、中频选频放大、检波、鉴频）等组成。通信电子电路实验箱包含15个实验模块，可完成十九项实验。其中五项属信号发生、信号调制、

2、信号发送部分，即LC与晶体振荡器、幅度调制电路、变容二极管调频器、4046锁相环组成的频率调制器、高频功率放大与发射；十项属信号接收与解调部分，即单调谐回路谐振放大器、双调谐回路谐振放大器、晶体三极管混频器、集成乘法器混频电路、中频放大器、集成乘法器幅度解调电路、晶体二极管检波器、电容耦合回路相位鉴频器、4046锁相环组成的频率解调器、自动增益控制（AGC）电路。以上各项实验，除可单独完成变换参数、性能比较之外，还可联接成完整的无线发送和接收系统，并可对整个系统进行性能测试。在进行高频电子线路实验时需注意以下几点：1.实验前必须充分

3、预习，认真阅读本实验教程，以掌握实验原理，熟悉实验步骤，并作必要计算，从而知道“做什么，怎么做“，对实验结果心中有数。451.实验前对将要使用的仪器要有充分了解，认真阅读使用说明书，掌握其操作使用。2.实验中遵循“先断电、后插拔”的原则，无论是插拔实验板，还是插拔连接电缆，均应如此。3.实验中若遇到与理论不一致的情况，应多加观察、试验，并详细记录实验现象、波形和数据，以备课后分析。在利用本实验系统做实验时，需配备的仪器如下：（1）40MHZ（或20MHZ）双踪示波器1台（2）数字频率计1台（3）万用表1台编者于翔20015年4月45

4、目录实验1单调谐回路谐振放大器…………………………………………………….4实验2晶体三极管混频实验……………………………………………………..10实验3集成乘法器幅度调制电路………………………………………………….15实验4振幅解调器（包络检波、同步检波）……………………………………..25实验5高频功率放大与发射实验……………………………………………………34附录……………………………………………………………………………………..4545实验1单调谐回路谐振放大器—、实验准备1．做本实验时应具备的知识点：l放大器静态工作点lLC并

5、联谐振回路l单调谐放大器幅频特性2．做本实验时所用到的仪器：l单调谐回路谐振放大器模块l双踪示波器l万用表l频率计l高频信号源二、实验目的1．熟悉电子元器件和高频电子线路实验系统；2．掌握单调谐回路谐振放大器的基本工作原理；3.熟悉放大器静态工作点的测量方法；4．熟悉放大器静态工作点和集电极负载对单调谐放大器幅频特性（包括电压增益、通频带、Q值）的影响；5．掌握测量放大器幅频特性的方法。三、实验内容1．用万用表测量晶体管各点（对地）电压VB、VE、VC，并计算放大器静态工作点；2．用示波器测量单调谐放大器的幅频特性；3．用示波器观察

6、静态工作点对单调谐放大器幅频特性的影响；4．用示波器观察集电极负载对单调谐放大器幅频特性的影响。45四、基本原理1．单调谐回路谐振放大器原理小信号谐振放大器是通信接收机的前端电路，主要用于高频小信号或微弱信号的线性放大和选频。单调谐回路谐振放大器原理电路如图1-1所示。图中，RB1、RB2、RE用以保证晶体管工作于放大区域，从而放大器工作于甲类。CE是RE的旁路电容，CB、CC是输入、输出耦合电容，L、C是谐振回路，RC是集电极（交流）电阻，它决定了回路Q值、带宽。为了减轻晶体管集电极电阻对回路Q值的影响，采用了部分回路接入方式。图

7、1-1单调谐回路放大器原理电路45图1-2单调谐回路谐振放大器实验电路图452．单调谐回路谐振放大器实验电路单调谐回路谐振放大器实验电路如图1-2所示。其基本部分与图1-1相同。图中，1C2用来调谐，1K02用以改变集电极电阻，以观察集电极负载变化对谐振回路（包括电压增益、带宽、Q值）的影响。1W01用以改变基极偏置电压，以观察放大器静态工作点变化对谐振回路（包括电压增益、带宽、Q值）的影响。1Q02为射极跟随器，主要用于提高带负载能力。五、实验步骤1．实验准备（1）插装好单调谐回路谐振放大器模块，接通实验箱上电源开关，按下模块上开

8、关1K01。（2）接通电源，此时电源指示灯亮。2．单调谐回路谐振放大器幅频特性测量测量幅频特性通常有两种方法，即扫频法和点测法。扫频法简单直观，可直接观察到单调谐放大特性曲线，但需要扫频仪。本实验采用点测法，即保持输入信号幅度不变，改