基础资产特征对融资租赁资产证券化风险溢价影响的实证分析

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1、★精品文档★三年级第一学期班主任工作计划小学班主任上学期工作计划  新的学期,又是要制定小学班主任工作计划的时刻了。我是三年级的班主任,这个班级是我从一年级带班一直这样跟过来的。可以说跟班级的学生已经是比较熟悉了,对班级的优等生、中等生和偏差生都了如指掌了,所以对再次进行综合教育方面有了进一步打算。为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定三年级班主任工作计划如下:  一、指导思想  以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质教育和创新教育为

2、目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德。上好每一堂课,规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,实施切实有效的学生心理健康教育。努力探索班级工作的新特色。    二、学生概况:  本班共有53位学生,其中男生29人,女生24人,学生在纪律、劳动等方面表现较好,但在个别方面如团结协助、展现自己的勇气、敢于创新方面仍有待锻炼和培养。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创12/12★精品

3、文档★  三、工作目标:  本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍;全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,培养一个团结、向上、文明的集体。   四、工作重点:  1、继续抓学生的常规养成教育,培养良好行为。  2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养。、  3.搞好每位学生的自我保护教育,增强安全意识,形成一定的能力。   五、具体工作:  贯彻“德育为先,以人为本”的方针,坚持德育为先,切实抓好学生的思想品德

4、。  1、抓好班级一日常规的治理实施,培养学生良好的养成教育。  2、提高宣传栏、墙报质量,营造良好的班级氛围,构建良好的班级文化。  3、通过各种的校会、班会、晨会,组织学生学习《小学生日常行为规范》、《小学生守则》,形成和促进良好的班风、学风。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创12/12★精品文档★  4、通过学校和班级的各种活动,培养学生自信心和集体观念,增强班级凝聚力。  5、结合常规教育,培养学生的良好的学习习惯,建立学习组,掀起竞争活动,促进学生共同进步,定期开展学习活动,培养学生

5、良好的学习态度和方法。  6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。  7、以各个节假日为契机进行各种活动,进行思想教育。如开展尊师重教,文明有礼的活动;进行民族传统的教育及对学生进行爱国主义教育。  8、利用课余与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。  9、切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作。重视学校的大扫除和值周工作,创造清洁卫生舒适的学习环境。  10、做好学生心理的辅导,做好生理、心理健康卫生的教育、宣传工作。  11、利用班会课、班刊、宣传栏等途径对学生进行各项安全教育

6、:如交通安全、用电、防火、自我保护、食品卫生等安全。  12、定期召开班干部会议,培养一批能力强,责任心强,能起带头作用的学生担任班干部。充分发挥班干部及积极分子的模范带头作用,以他们为班的核心力量,推动整个班集体形成良好的班风和学风。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创12/12★精品文档★  13、学校教育与家庭教育相结合:平时,通过电话、家访等途径加强与家长的联系沟通,使家长对孩子在校表现做到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问

7、题所在,对症下药。结合本班情况开好家长会,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。  14、加强与科任老师的联系沟通,及时发现问题、解决问题,共同教育好学生。  15、多巡堂,时刻留意学生的情况。   六、具体安排:  第一周:始业教育,提出新学期要求,做好新学期打算  第二周:抓好学生常规,早日进入正常秩序。进行习惯养成教育,形成良好行为习惯。开展尊师好学及民族传统的教育活动。出黑板报。  第三周:班容班貌布置,选举班干部。  第四周:对学生

8、进行安全教育。  第五周:会对学生进行爱国主义、集体主义的教育。  第六周:召开班干部及不同层次学生会议,深入了解学生情况。  第七周:继续抓好纪律和学习目的教育。  第八周:对学生进行安全教育。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创12/12★精品文档★  第九周:主题班会:特长展示(手工制作、表演、绘画、书法等)。  第

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