巴托克《钢琴奏鸣曲》的形态学分析

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1、巴托克《钢琴奏鸣曲》的形态学分析第4期2009年12月星海音乐学院JournalofXinghaiConservatoryofMusicNo.4Dec.2009巴托克《钢琴奏鸣曲》的形态学分析纪欢格(星海音乐学院[2007级硕士研究生],广东广州510006)[摘要]在巴托克的《钢琴奏呜曲》中,和声多以古老民歌的自然音调式为基础,将非韵律节奏作为钢琴音乐的主要表现手段,用敲击性的打击乐音响来拓展钢琴的表现力,通过吸收民间音乐的旋律动机,节奏,调式以及变奏手法创作出全新的,富有民族气息的音乐.[关键词]巴托克调式;钢琴奏鸣曲;多调性(

2、式);音簇;不规则节奏[中图分类号]J614.5[文献标识码]B[文章编号]1008—7389(2009)04—0106—07《钢琴奏呜曲》是巴托克唯一的钢琴奏呜曲,也是他篇幅最长的独奏曲.这部作品作于1926年,正处于巴托克创作风格最为成熟的时期.本文试图通过对曲式结构,旋律特征,调性(式),和声,复调5个方面的探讨,阐述这部作品的主要内容和创作特色.一,曲式结构巴托克的曲式体现出古典主义倾向——追求完美的形式,音乐结构保持对比,均衡,常将古典变奏曲式,回旋曲式,奏呜曲式和带有很多变化的三部曲式进一步融合展开,自由,合理地运用在他

3、的作品中.其曲式结构有三大特点:其一,调性布局上,在吸收古典主义的调性基础上有新的突破,总体上遵循首尾呼应的套曲原则,采取调性回归的手法,但大量运用多调性,调性安排与古典时期有所不同,调性变化也更复杂;其二,结构上,仍然紧扣传统的古典曲式结构,比较规整,前后呼应,但又不乏新意,素材的展开与回顾都相当集中;其三,旋律上,巴托克对动机素材的运用可谓相当集中,其展开也非常充分,在运用不协和及各种现代技法时,仍能保持住旋律的可听性,既带有浓厚的匈牙利民问音乐的色彩,又具有现代感.《钢琴奏呜曲》带有套曲构思,由三个乐章组成,前一乐章的主题动机

4、变化出现在后面的乐章里,各乐章都有不同的音乐性格,作曲技法特点和曲式结构:第一乐章在充分体现三部性结构原则的基础上,运用非传统的调性关系来反映其独特的语言个性.再现部遵循古典原则,但整体的调性安排与古典主义有所区别——表现在多调性的引进和副部戏剧性张力的缩减.第二乐章近似单三部曲式,带展开性中段,速度缓慢,多调性和多调式的布局贯穿全曲,"造成听觉上的复调性刺激"¨j.第三乐章犹如一幅民问风俗画,采用复七部回旋曲式,结合回旋曲与变奏曲.叠部每次出现都含有变奏的色彩.插部较多,尽管它们之间的织体素材不一样,但第三插部却不忘将前两个插部进

5、行综合与回顾,素材的运用高度集中.从调性关系上看,它在第一乐章的下属调上进来,结束时又回到第一乐章的主调——E调上,具有调性回拢性质.二,旋律特征1.三音动机三音动机在第一乐章中,是旋律主题与和声的主要发展因素,也是展开部的主要发展素材,巴托克不断将其原形,逆行,倒影,变型穿梭在各个声部中.乐章一开始就出现了带重复的三音动机G一一B,在音程关系上右手G一A—B是大二度加上一个小二度,左手G—A~B是小二度加上一个大二度.它们都在厂的力度上以附点节奏型在低音区齐奏,音乐充满了无穷的紧张度和强烈的推动力,表现出自然,原始,粗犷的民族特性

6、106例1.第一乐章l~l6小节Allegromoderato,J=120.12613小节最后一拍起,出现了纵横两条三音动机的线条结合.从横向上看,乐章开始的三音动机在这里向上小六度移位;而14小节第一拍的三音动机B,C,D也通过纵向结合,形成音簇式的持续音.2.级进进行旋律性强的音乐多半与级进音阶有很大关系.巴托克在使用调式音阶时,除了某些连接段采取和弦式的跳进外,大量使用级进手法,特别是在旋律性很强的片段中(见例2).例2.第二乐章7~14小节.乒一jF—rII.j.刍..——{i.-三,,-三,,.9Il厂厂广一…i;=一~~

7、一一一●J107这个乐句呈现了4个层次的音阶式级进进行,右手高声部与中声部颇有不完全模仿复调的味道,旋律呈现了B弗里几亚调式音阶的片段,左手内声部为长线条的辅助音进行.而13~l4小节的低声部为C利底亚调式音阶前四个音的级进进行,这个级进音阶颇有全音阶的色彩.3.同音反复巴托克在这部作品里,每个乐章均安排有不同的发展素材.其中同音反复就是三个乐章的主要发展素材,起到贯穿和衔接整部作品的功能,但各自在音乐里的作用却有所区别:(1)在第一乐章里,同音反复主要作为持续音来使用,摹拟鼓点节奏,既承担了旋律的一部分,又是连接打击乐织体音型的黏

8、合剂.起到烘托背景的作用.如例1第一乐章7~l3小节所示,右手为连续和非连续两种持续音形态交替出现,在八度音程持续音内部还夹着大二度音程持续音,与左手起铺垫作用的连续单音形态持续音相互映衬.(2)在第二乐章里,同音反复是旋律的组成部分

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