其乐无穷社会工作专业活动游戏集

《其乐无穷社会工作专业活动游戏集》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、《其乐无穷:社会工作专业活动游戏集》内容简介《其乐无穷:社会工作专业活动游戏集》内容为：游戏是社会工作者让服务活起来的催化剂，《其乐无穷社会工作专业活动游戏集》收集了62个社工专业活动游戏，每个游戏配有专门“社工贴示”和社工经验分享，从社工专业视角阐释游戏技巧。这些游戏按照破冰暖身、相互认识、环境适应，沟通交往、增强自信、团队协作、领袖培养、收集反馈意见，能力训练等目标进行分类，从游戏的不同目的，目标人群、选择时注意事项、带领技巧等方面说明游戏的使用技巧，同时，还按照目标人群、场地、时间、道具。人数进行了划分，便于读者在实际操作时选择合适的游戏使用。《其乐无穷:社会工作专业活动游戏集

2、》不仅可以作为社会工作专业的教学参考书，而且还为一切想要借用游戏活动享受生活、拉近人与人之间关系的组织机构、社会单位甚至家庭提供一个方便有效的工具。编辑推荐《其乐无穷:社会工作专业活动游戏集》为乐群社会工作实务丛书之一。《其乐无穷:社会工作专业活动游戏集》内容简介《其乐无穷:社会工作专业活动游戏集》内容为：游戏是社会工作者让服务活起来的催化剂，《其乐无穷社会工作专业活动游戏集》收集了62个社工专业活动游戏，每个游戏配有专门“社工贴示”和社工经验分享，从社工专业视角阐释游戏技巧。这些游戏按照破冰暖身、相互认识、环境适应，沟通交往、增强自信、团队协作、领袖培养、收集反馈意见，能力训练等目

3、标进行分类，从游戏的不同目的，目标人群、选择时注意事项、带领技巧等方面说明游戏的使用技巧，同时，还按照目标人群、场地、时间、道具。人数进行了划分，便于读者在实际操作时选择合适的游戏使用。《其乐无穷:社会工作专业活动游戏集》不仅可以作为社会工作专业的教学参考书，而且还为一切想要借用游戏活动享受生活、拉近人与人之间关系的组织机构、社会单位甚至家庭提供一个方便有效的工具。编辑推荐《其乐无穷:社会工作专业活动游戏集》为乐群社会工作实务丛书之一。《其乐无穷:社会工作专业活动游戏集》内容简介《其乐无穷:社会工作专业活动游戏集》内容为：游戏是社会工作者让服务活起来的催化剂，《其乐无穷社会工作专业活

4、动游戏集》收集了62个社工专业活动游戏，每个游戏配有专门“社工贴示”和社工经验分享，从社工专业视角阐释游戏技巧。这些游戏按照破冰暖身、相互认识、环境适应，沟通交往、增强自信、团队协作、领袖培养、收集反馈意见，能力训练等目标进行分类，从游戏的不同目的，目标人群、选择时注意事项、带领技巧等方面说明游戏的使用技巧，同时，还按照目标人群、场地、时间、道具。人数进行了划分，便于读者在实际操作时选择合适的游戏使用。《其乐无穷:社会工作专业活动游戏集》不仅可以作为社会工作专业的教学参考书，而且还为一切想要借用游戏活动享受生活、拉近人与人之间关系的组织机构、社会单位甚至家庭提供一个方便有效的工具。编

5、辑推荐《其乐无穷:社会工作专业活动游戏集》为乐群社会工作实务丛书之一。作者简介王步青，女，获得社会工作者国家职业资格四级。2003年毕业于长沙民政学院社会工作系，现在华东理工大学社会工作系进修本科。自2003年起进入上海乐群社工服务社从事一线服务至今，现任该社长者部行政主任兼督导助理。周祯怡，女，获得社会工作者国家职业资格四级。2005年毕业于上海青年管理干部学院社会工作系，现在上海大学社会工作系进修本科。自2005年起进入上海乐群社工服务社从事一线服务至今，现任该社社区部项目主管。丛书主编简介：杨团，女，研究员，中国社会科学院社会政策研究中心副主任，中国社会学会社会政策专业委员会副

6、理事长，国务院公共突发事件专家组成员，国家民政部特邀咨询专家，人力资源和社会保障部社会保障专家组成员。兼任中华慈善总会、中国青少年发展基金会、上海乐群社工服务社等十余家非营利组织的理事或常务理事。研究方向为社会政策与社会工作、社区公共服务、非营利组织发展。吴水丽，男，资深的社会工作者，美国匹兹堡大学社会工作硕士。现任香港基督教服务处行政总裁，乐群社工服务社董事，民政部全国社会工作者职业水平评价专家委员会委员。曾任香港社会工作人员协会会长，国际社会工作人员协会副会长（亚太区会长）。钱绮莲，女，香港理工大学应用社会科学系社会工作专业硕士。香港注册社会工作者，从事社会工作专业服务16年。现

7、任香港基督教服务处内地社会服务事工上海办事处顾问，上海乐群社工服务社社工督导。目录导读钱绮莲（1）第一章破冰暖身（10）一、情景再现（10）（一）场景描述（10）（二）你知道吗？（11）二、破冰暖身游戏实例（13）（一）大风吹（13）（二）棒打无情郎（15）（三）可爱的动物（16）（四）笑口常开（18）（五）五毛和一块（20）（六）大小西瓜（22）三、乐群经验分享（24）（一）游戏示例：水的故事（25）（二）社工分享（28）第二章相互认识（31）一、情景再