课 次 授 课 教 案

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1、课次授课教案1课次NO1本次课为2学时（须与学期授课计划对应）2专业班级专业级班，共人3授课时间年月日（第周星期）第节4授课地点教室（实验室）5本次课讲授的章节内容概述：本课程的地位、作用和任务第一章电路的基本概念与基本定律第一节电路的作用与组成部分第二节电路模型第三节电压和电流的参考方向第四节欧姆定律第五节电源有载工作、开路与短路6课前准备教学讲稿、教案，板书安排，电子课件，课堂小结。7基本要求、重点、难点了解电路模型及理想电路元件的意义；掌握和灵活应用电压、电流正方向，并理解其意义；理解电路基本定律并能正确应用；了解电源的有载工作、开路与短路状态，并能理解电功率和电气设备额定值的意义

2、。重点和难点：电压、电流的正方向。8教学方法及有关事项板书和电子课件相结合，强调本课程的重要性，让学生清楚平时考勤、作业完成的要求，辅导、答疑的时间及地点。9课后要求作业P29—2、6、7、8补充题：借参考书，经常查阅的资料，杂志等。备注本章是电工技术全课程的基础，应深入理解，熟练掌握。课次授课教案1课次NO2本次课为2学时（须与学期授课计划对应）2专业班级专业级班，共人3授课时间年月日（第周星期）第节4授课地点教室（实验室）5本次课讲授的章节内容第六节基尔霍夫定律（电流定律和电压定律）第七节电路中电位的概念及计算本章小结6课前准备教学讲稿、教案，板书安排，电子课件。7基本要求、重点、难

3、点熟练掌握基尔霍夫定律电路掌握分析与计算简单直流电路和电路中各点电位的方法重点和难点：1.基尔霍夫定律及其应用2.电路中电位的计算需要牢记的公式：基尔霍夫电压定律，基尔霍夫电流定律8教学方法及有关事项先提问：教材P11、P13、P19中的练习与思考板书安排与电子课件相结合有可能的话，剩下10分钟左右时间，完成课堂练习。9课后要求作业：P31—1.6.11.6.2P31—1.7.11.7.31.7.5备注人不光是靠他生来就拥有的一切，而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。课次授课教案1课次NO3本次课为2学时（须与学期授课计划对应）2专业班级专业级班，共人3授课时间年月日（第周星期）第节

4、4授课地点教室（实验室）5本次课讲授的章节内容第二章电路的分析方法第一节电阻串并联联接的等效变换第二节电阻星形联接与三角形联接的等效变换第三节电压源与电流源及其等效变换第四节支路电流法第五节结点电压法6课前准备教学讲稿、教案，板书安排，电子课件，课堂小结。7基本要求、重点、难点理解并建立电压源与电流源的概念，并能进行等效变换掌握用支路电流法分析电路的方法重点和难点：1.电流源和理想电流源（它比较生疏，不像电压源那样熟悉和具体）2.在于分析题型，选择合适的方法需要牢记的公式：电源等效变换公式和结点电压法的节点电压公式8教学方法及有关事项先提问：P25、P28中的练习与思考板书和电子课件相结

5、合第一章作业分析、讲评。9课后要求作业P73—2、3、7、8P75—1、3、5P76—2.5.1备注本章是全书的重点之一，主要应掌握支路电流法、电源等值互换法、戴维南定理法及节点电压法。叠加原理作为线性电路的一种特性亦应深刻理解课次授课教案1课次NO4本次课为2学时（须与学期授课计划对应）2专业班级专业级班，共人3授课时间年月日（第周星期）第节4授课地点教室（实验室）5本次课讲授的章节内容第六节叠加原理第七节戴维宁定理与诺顿定理本章小结6课前准备教学讲稿、教案，板书安排，电子课件。7基本要求、重点、难点熟练掌握叠加原理、戴维宁定理分析与计算电路的方法重点和难点：将有源两端网络等效成电压源

6、，关键在于求有源两端网络的开路电压和无源两端网络的等效电阻8教学方法及有关事项先提问：教材P38、P49、P53中的练习与思考板书安排与电子课件相结合第二章小结有可能的话，剩下15分钟左右时间，完成课堂练习。9课后要求作业：P78—2.7.12.7.22.7.5补充题：教材P81（第五版）备注学问两个字连起来成一个名词是很有意义的。我们不但要好学，而且要好问。课次授课教案1课次NO5本次课为2学时（须与学期授课计划对应）2专业班级专业级班，共人3授课时间年月日（第周星期）第节4授课地点教室（实验室）5本次课讲授的章节内容第三章电路的暂态分析第一节电阻元件、电感元件与电容元件第二节换路定则

7、与电压和电流初始值的确定第三节RC电路的响应第四节一阶线性电路暂态分析的三要素法第五节微分电路与积分电路6课前准备教学讲稿、教案，板书安排，电子课件，课堂小结。7基本要求、重点、难点理解电路的暂态与稳态，并能熟练地应用换路定则确定暂态过程的初时值。掌握一阶线性电路的零输入响应及在阶跃激励下的零状态响应和全响应的分析方法，熟悉电压和电流的变化规律。理解时间常数、初时值和稳态值的物理意义。熟练掌握一阶电路暂态分析的三要素法。了解微分电路