四年级下册《生活·生命与安全》教案

四年级下册《生活·生命与安全》教案

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时间:2018-08-08

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1、四年级下册《生活生命与安全》教案1  水是生命之源教学目标:一、让学生明白水是生命之源,生命离不开水。了解水与人类的密切关系;了解认识自然界的水体都是宝。二、让学生明白淡水资源紧缺,我们应该从小事做起,做到节约用水;保护我们身边的自然环境。教学重难点:认识水的重要性,学会节约用水。教学时间:一课时。教学过程:一、组织教学:二、谈话引入:龙王是我国古人崇拜的水神,你知道是为什么吗?三、 新授:1、阅读“生命的秘密”,明白以下知识。水-----生命诞生之源。水------参与人体生理活动。水-------孕育、滋养人类文明。2、让学生认识自然界的水体都是宝。重点让学生明白

2、自然界中淡水资源相当紧缺。联系生活实际明白水的重要性。3、谈谈我们平时吃的水哪儿来的?为何不直接喝自来水,从而明白保护环境的重要性。四、拓展导行。面对淡水资源紧缺的状况,我们应该做些什么?2 万物共存教学目标:一、让学生明白生物不能孤立地生存,它们相互依赖,维持着整个生态平衡。如果人为破坏,使其中的某些生物数量减少或者灭绝,生态就可能会失去平衡。二、让学生明白维护生态平衡,人人有责。要从我做起,从现在做起。教学重难点:明白生物不能孤立地生存,它们相互依赖,维持着整个生态平衡。教学时间:一课时。教学过程:一、组织教学:二、谈话引入:老师讲述美丽的旅鸽和安哥拉红羚消失的故

3、事引出本节课的主题。三、新授:1、阅读“生命小问号”,说说你懂了什么,心里有什么感受?2、让学生阅读“渡渡鸟与大颅榄树”的故事和“呼伦贝尔草原的启示”。说说自己明白了什么?3、 老师小结:生物不能孤立地生存,它们相互依赖,维持着整个生态平衡。保护生态平衡就是保护人类自己。4、了解世界各国采取了哪些措施保护野生动物和植物?5、让学生明白维护生态平衡,人人有责。举例分析不同生物在自然界中所发挥的作用。向人请教了解有哪些植物或者动物已经消失,我们应该怎么做?四、拓展导行:想象自己是大自然中的一种生物,说出你的作用、现状及需要,体会大自然中不能缺少“我“!”3  发烧的地球教

4、学目标: 一、了解什么是温室效应;了解温室效应给人类带来的灾难。 二、让学生明白为控制温室效应,我们应该做些什么。教学重难点:   让学生明白为控制温室效应,我们应该做些什么。教学时间:一课时。教学过程:   一、组织教学:二、引入: 向学生介绍全球气温升高,给人类带来的一些危害。三、新授:    1、结合学生所了解的大棚让他们理解什么是温室效应。    2、让学生了解温室效应给人类带来了哪些灾难?    冰山融化,海平面上升;病虫害和传染病增加;气象灾害频发;海洋风暴增多等等。    3、让学生了解为了控制温室效应,我们应该做些什么?    减少二氧化碳等温室气体的

5、排放;增加二氧化碳的消耗;养成健康的生活方式。    四、导行。    (1)了解你所在的社区在环境保护方面采取了哪些措施,还在哪些值得改进?提出你的绿色建议。    (2)收集资料,了解减少二氧化碳排放的方法,谈谈我们在生活中能做些什么?4 小心“马路杀手”教学目标:   一、让学生明白遵守交通规则的重要性,认识一些常用的交通标识。  二、让学生掌握一些交通安全知识,并能在实际生活中加以运用。教学重难点:认识常用的交通标识,在实际生活中加以运用。教学时间:一课时。教学过程:一、组织教学:二、 引入;      看书12页的图,说说小明被撞的原因是什么?怎么做才能避免

6、这起交通事故的发生?三、 新授: 1、让学生了解造成交通事故的原因是什么?(驾驶员、行人)2、讨论13页的议一议,明白哪种做法是对的,哪些做法不对,并说出自己的理由。3、让学生了解一些安全常识。行人走人行横道、过街天桥和地下通道,不能跨越隔离设施。行人走人行道或者在道路两侧通行。过马路听指挥,看标志。四、导行。  掌握14页的安全小提示中的内容,并遵照执行。5 安全游泳防溺水教学目标:   一、让学生了解并掌握安全游泳要遵守的原则。二、让学生了解一些溺水时的自救方法,掌握一些游泳注意事项,做到安全游泳防溺水。教学重难点:掌握安全游泳防溺水的相关知识。教学时间:一课时。

7、教学过程:一、组织教学:二、谈话引入:仔细看书中15页的图,说说他们的行为哪些正确,哪些不正确,为什么?三、新授:1、读书15至16页,说说专家建议我们为确保游泳安全防止溺水应该做到哪四点?讨论:(1)除了专家建议的,安全游泳还需要注意什么?    (2)有同学认为:“我们人多,水性好,没有大人也可以去游泳。”对此,你有怎样的看法?2、师问:游泳时有可能会发生哪些意外?遇到这些情况,我们应该如何自救?让学生阅读书16至17页的内容回答以上问题。四、总结导行。我们一定要接受专家建议,做到安全游泳防止溺水。另外还得做到以下几点:(书17页“安全小提示”)

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