八年级下册思想品德复习提纲

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1、八年级下册思想品德复习提纲第一单元权利义务伴我行第一课国家的主人广泛的权利一、人民当家作主的国家1．人民是国家的主人P4—5(1)我国的国家性质：我国是工人阶级领导的，以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。(2)人民的范畴：人民在不同的历史时期有着不同的内容。在我国现阶段，人民是指全国社会主义劳动者，社会主义事业的建设者，拥护社会主义的爱国者和拥护祖国统一的爱国者。2．法律确认和保障权利P5—7(1)公民权利：指的是宪法和法律确认并赋予公民享有的某种权益，这种权益受国家保护，有物质保障。(2)公民的基本权利：宪法规定的公民

2、权利，使公民最主要、最根本的权利，所以称之为公民的基本权利。(3)公民和人民的区别：公民和人民是两个不同的概念，公民是一个法律概念，是指具有某国国籍，并依据该国宪法和法律规定，享有权利和承担义务的人。人民是区别于敌人的政治概念，在我国，凡是人民都是公民，但公民既包括人民，又包括具有我国国籍的剥夺政治权利的人和人民的敌人。(4)我们享有的权利，需要来自家庭、学校、社会及他人的保障，其中，最重要、最有效的是法律保障。（5）我国公民权利保障机制我国通过建立以宪法为核心（母法）、以立法保障（制定各部法律）和司法保障（公、检、法）为主要内容

3、的权利保障体制，保障公民的权利。①立法保障。就是将公民的权利以法律的形式确认下来，运用国家强制力加以维护。②司法保障。是指通过法律制裁各种侵权行为，保障公民的权利。法律是保障我们权利的法宝，有了法律，我们就有了维权的利剑。从某种意义上说，社会进步的重要标志在于人权能够得到尊重和保障。二、我们享有广泛的权利3．公民权利的广泛性P8—9⑴我国公民享有的基本权利平等权；政治权利和自由；宗教信仰自由；人身自由权利；批评、建议、申诉、控告、检举权，取得赔偿权；社会经济权利；教育科学文化权利和自由；妇女的权利，婚宴、家庭、儿童和老人受国家保护

4、；华侨、归侨和侨眷的合法权益受法律保护。⑵宪法是公民权利的确认书和保证书4．正确行使权利P9_12(1)公民在行使权利时要尊重他人的权利。公民在行使权利时，只有尊重他人权利，承担自己对他人应负的法定义务和道德责任，才能更好地享有自己的权利。(2)公民在行使权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益。第14页共14页我国是社会主义国家，国家的、社会的、集体的利益与公民个人的利益在根本上是一致的。只有国家、集体的利益得到维护和发展，公民的个人自由和权利才能得到切实保障和充分实现。(3)要在法律允许的范围内行使权利。公民在行使自由和权利

5、的时候，不得超越法律许可的范围。否则，就会侵害他人和公共利益，自己所追求的法律也会落空，也会受到法律的制裁。(4)要以合法的方式行使权利。公民在行使自由和权利时，并不能随心所欲，必须采用合法的方式，依据法律规定的程序进行。否则，会损害国家和他人的利益，甚至构成违法犯罪。5．言论自由不是无限制的绝对自由言论自由受到法律的两方面限制：第一，公民不得利用言论自由来侮辱、诽谤他人；第二，公民不得利用言论自由教唆、煽动他人实施危害国家安全、破坏民族团结、扰乱社会秩序的行为。谁公开发表了有损于他人、有损于公共利益的言论，谁就要对言论后果负责。

6、第二课我们应尽的义务一、公民的义务1、我们的法定义务P14_16⑴法定义务:法定义务是宪法和法律规定公民必须履行的义务。⑵享受权利的同时必须履行义务①我们不能只获得而不付出，不能只享受权利而不履行义务。对于法定义务，我们必须履行。②在我国，公民的权利和义务具有一致性。我们每个人既是享受权利的主体，又是履行义务的主体。因此，人们不仅要增强权利观念，依法行使权利、维护权利，而且要增强义务观念，依法履行义务。③自觉履行法定义务是爱国的重要表现。⑶公民基本义务的内容：维护国家统一和各民族团结；保守国家秘密；爱护公共财物；遵守劳动纪律；遵守

7、公共秩序；尊重社会公德；维护祖国安全、荣誉和利益；依法服兵役和参加民兵组织；依法纳税等等。2.我们的道德义务P16—17(1)道德义务的含义：是指社会成员依据社会道德规范，自觉自愿地承担对他人、对社会的道德责任。(2)履行道德义务的意义。广大社会成员自觉自愿地履行道德义务，既有利于形成温馨、和谐的人际关系，又能够促进整个社会的文明进步。⑶我国公民的基本道德规范我们弘扬中华民族的传统美德，遵守“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范，积极履行方方面面的道德义务。二、忠实履行义务3．如何忠实履行义务(1)法律

8、鼓励做的，我们积极去做P18—19(2)法律要求做的，我们必须去做P19—20(3)法律禁止做的，我们坚决不做P214．法律和道德的关系P19(1)我国法律和社会主义道德互相配合、互相促进、互相补充，凡是法律所禁止的行为，都是社会主义道德所谴责的行