《三峡》同步练习题

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1、《三峡》同步练习【基础练习】1.给加点的字注音。略无阙处()不见曦月()沿溯阻绝()素湍绿潭()夏水襄陵()朝发白帝()飞漱其间()林寒涧肃()2．解释下列句中加点的文言词语。(1)．略无阙处()(2)．至于夏水襄陵()(3)．虽乘奔御风不以疾也()(4)．不见曦月()(5)．回清倒影()(6)．清荣峻茂()(7)．属引凄异()(8)．漱其间()3．下列各句内有通假字的一项是()A．素湍绿潭，回清倒影B．两岸连山，略无阙处C．重岩叠嶂，稳天蔽日D．悬泉瀑布，飞漱其间4．比较下面加点词的不同意义。自

2、三峡七百里中()自自非亭午夜分()5．对下列句子大意理解不正确的一项是()A．自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。(漫长的)七百里三峡里，两岸都是接连不断的高山，也没有中断的地方。B．清荣峻茂，良多趣味。(这时的三峡)水清、树荣、山高、草茂，确实是游览的好地方。C．故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳!”所以打鱼的人唱出了：“巴东三峡巫峡最长，听到猿猴声声哀鸣，眼泪就沾湿了衣裳。”D．有时朝发白帝，暮至江陵，其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也。遇到皇帝有命令必须急速传达，这时候，只要早晨(乘

3、船)从白帝城出发，傍晚(就)到了江陵，这两地之间(有)一千二百里，即便骑上快马、驾着风，也没有这样快啊!6．下列语句与原文不一致的一项是()A．春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。B．清荣峻茂，良多趣味。C．绝嗽多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。D．在三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。7．填空。《三峡》选自——,作者——是时期著名的——、——。他好学博览,留心水道等地理现象,撰写。【综合练习】自三峡七百里中。两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣

4、，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿呜三声泪沾裳!”1.选文《三峡》选自，作者是(朝代)的，字，三峡是指在长江上游四川、湖北两省之间的、和。2.解释下列加点的字。①自三峡七百里中②略无阙处③重岩叠嶂④不见曦月⑤夏水襄陵⑥虽乘奔御风⑦绝瞰多生怪柏⑧林寒涧肃⑨属引凄异⑩空谷传响3.从第4句话中

5、(至于夏水襄陵……虽乘奔御风，不以疾也)，找出两对反义词。①和②和4.课文虽仅155字，却写出了七百里三峡的万千气象。请你模仿“山川草木”、“渔歌民谣”，用几个四字词语概括一下，课文一共写了哪些事物?山川草木、、、、、、渔歌民谣。5.清用直线将下列相关的内容连接起来。自非亭午夜分，不见曦月水流湍急朝发白帝，暮到江陵山间空旷空谷传响，哀转久绝山高陡峭6．认真阅读描写三峡春冬之时的一段文字，然后填空。①．描写急流下滩，雪浪飞溅，文章用了一个字；②．描写潭水澄碧，深沉宁静，文章用了一个字；③．描写山峰极

6、高，山势陡峭，文章用了一个字；④．描写松柏奇秀，高耸突兀，文章用了一个字；7．课文中最能表现三峡林涧萧瑟之秋景象的形容词有、、、。8．简述“自三峡七百里中”一句在文中的作用。9．读过课文，你联想到了李白的哪一首诗?【拓展练习】一．阅读自余为谬人，居是州，恒惴栗。其隙也，则施施而行，漫漫而游，日与其徒上高山，入深林，穷回溪，幽泉怪石，无远不到。到则披草而坐，倾壶而醉。醉则更相枕以卧，卧而梦。意有所极，梦亦同趣。觉而起，起而归。以为凡是州之山有异态者,皆我有也,而未始知西山之怪特。1．下列各组加点的词

7、意思和用法相同的一组是()穷回溪日与其徒上高山A.B.复前行，欲穷其林。环堵萧然，不蔽风日醉则更相枕以卧施施而行C.D.威天下不以兵革之利人不知而不愠2．用现代汉语写出下面句子的意思。(任选一句)①．幽泉怪石，无远不到。②．到则披草而坐，倾壶而醉。3．文中画线的句子“以为凡是州之山有异态者，皆我有也，而未始知西山之怪特”包含着深刻的人生哲理。请你结合自己的生活体验，谈谈对这一哲理的理解。二．作文阅读下面材料，按要求作文。小敏因多读课外书没多做课外练习而遭到母亲的责备；王军因捐款10元帮助失学儿童而

8、被有的同学说成是“傻子”；工程队挖开刚填上不久的一条路铺设煤气管道而引起过往行人的不满。小敏、王军、工程队做得对还是不对呢?在家庭、学校、社会生活中，人们常面临着“对与错”的问题。请以“对与错”为话题，写一篇文章。要求：(1)这个话题的范围是很宽泛的，作文内容只要与这个话题相关，都符合要求。(2)除诗歌外，文体不限。可以记叙自己或他人经历的事情、编述故事(包括小小说、童话、寓言、戏剧)、发表议论、抒发感情等等。无论用什么文体，都不得围绕上述三个事例作文。(3)写记叙文(包括小小说、