教案式方案:感恩母爱(07年)

教案式方案:感恩母爱(07年)

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1、感恩母爱——激活内心的亲情动力——消除初中生逆反心理的辅导(二)设计者重庆巫山河梁中学谭成林电话15978937008QQ1272291630【主题辨析】如今因为一个家庭的孩子很少,孩子在家里成了多代多人宠爱的宝贝。对于孩子来说,他们承受着这铺天盖地的爱,他们感到的不是享受,不是自由,不是宽松,而是一种束缚和压抑。因而到了孩子的逆反期,这种感受就表现得更为突出,尤其对父母的说教更是反感,甚至鲁莽顶撞,出走逃避。针对这一现象,我设计了本节辅导课。本辅导课意:通过上述心理活动,帮助学生把潜在自己内心深处的对母爱调出来,让学生自己明

2、白,妈妈是爱我的。母爱是伟大的,我是爱母亲。家里有母亲,是最大的财富和最好的享受。进而,调动学生自己的成功欲望。【辅导目标】1.让学生体验母亲承受的心理压力和物质负担,感动母亲的无私与博爱。2.引导学生反省自己对母亲回报的不够,进而产生自己主动的行动欲望。【辅导策略】音乐引导,冥想暗示,活动体验,加固内化。【重点难点】重点:将学生内心潜在的母亲更加清晰明朗化,也更加明朗自己对母亲的爱的真诚,从而消除对母亲的逆反心理。难点:每一个辅导步骤推进的时机把握;将学生从深度忏悔的感动中带到享受母爱的愉悦情境。【活动准备】音乐曲目《常回家

3、看看》《妈妈的吻》《妈妈,儿在天涯》《喊一声妈妈》《妈妈我爱你》《真的好想你》《烛光里的妈妈》《最美的女人是妈妈》《祝你平安》,音响播放工具。【辅导过程】活动流程设计意图一、活动要求:一是要讲究规则。规则是做一切成功的保障。二是要学会感受4自己的感受,体验自己的感受,表达自己的体验。这是走出家乡,走入社会,走向成功的重要美德。这也是正值、诚实的表现。三是学会想象。丰富清晰的想象能力是创造未来的必备要素。修房子要想象,做生意,找工作,等等都要想象能力。二、妈妈的伟大在那里?这节课的主题是“感恩母爱”。妈妈给了我们生命,给了我们智

4、慧。我们沐浴着妈妈的爱成长,我们滋润着妈妈的情长大。多少次带着幸福进入梦乡,多少次享受着甜蜜憧憬未来。在我们心里,妈妈是世界上最伟大的女人。是这样吗?掌声回答。妈妈的伟大在那里?每一个同学写一条具体事例。二、思念妈妈的理由我们离开了妈妈总是不习惯,总是挂牵着,想念着。是这样吗?你思念妈妈,担心妈妈,理由何在?一边听音乐一边写理由。播放《常回家看看》(4:38)。每位同学至少写一条想念妈妈的理由。有同学愿意交流你写出的思念妈妈的理由吗?(自由交流思念理由)三、听音乐,回忆妈妈为我的付出。我们都很想念我们的妈妈,这可以理解。我们希

5、望天天与妈妈一起,我们希望直接妈妈见面。今天,你们不妨跟着老师的安排做。用想象这个神奇的办法实现我们这一愿望。一边听音乐一边想象,如果有什么想法,有什么感动,有什么感受,请用笔记下来(可以只是一个词语),以表达对妈妈爱。1、听《妈妈的吻》(6:57)首先我们听一首描写小时候妈妈对我们无限关怀的歌曲。小时候妈妈给我的温暖太多,如今,红光的两鬓出现了白发,细嫩的双手长满老茧,年轻的漂亮变得苍老。我们一直深深地怀念妈妈爱!仔细听歌词,注意培养自己的感受音乐能力。边听边记自己的感受或者想法。只记词语就可。2、听《烛光里的妈妈》(6:4

6、0)这首歌诉说了一个孩子,他很爱妈妈,但一直没有亲口告诉妈妈,他感到遗憾和后悔。4歌词里写道:烛光里的妈妈,为了我们,为了我们这个家,黑发泛起了霜花;脸颊印满了牵挂;腰身倦得不再挺拔;眼睛失去了光华。妈妈呀,儿女已长大,妈妈相信我,女儿自有女儿的报答。仔细听歌词,注意培养自己的感受音乐能力。边听边记自己的感受或者想法。只需要记词语。可是,我们习惯了这份情,淡漠了这份爱,有时候对这种情和爱视而不见,甚至忘了回报,忘了感恩。可是妈妈却一直守候在我们身旁,默默的,持久地爱抚着我们。3、听《妈妈,儿在天涯》(4:15)下面这首歌是描绘

7、的一个孩子在离开妈妈后的思念。噢妈妈!儿不知远方的路在哪,就带着行囊离开了家。儿为了所谓的理想,狠下了心远走那天涯。外面的世界好大好大。可只有寓所从没有家。噢妈妈,天下的母亲好多好多,可看见她们更想念妈妈。又起风了,妈妈要保重身体!又天黑了,妈妈可有人说话!一年四季,妈妈怎么过来的?一日三餐,妈妈都吃了些啥,噢妈妈,儿在睡梦里呼唤妈妈!呼唤妈妈!——歌曲如泣如诉,催人泪下。4、听《妈妈》(3:35)妈妈为我们付出太多太多。妈妈的腰弯了,妈妈眼花了,脸皱纹深了,把青春,把一切给了我。妈妈却无怨无悔。5、听《妈妈我爱你》(4:01

8、)有很多时候,妈妈把我们看成一张白纸,在她的眼里我们始终是一个长不大的孩子,总是担心我,总是嘱咐,总是面面俱到,可我们还觉得是啰嗦,累赘。其实我们今天知道了,母爱伟大在这里——无私地,倾心地,永久地,细腻地,那是比天高,比海深,比水长的对我们的爱啊。仔细听歌词,注意培养自己的

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