关于农村青年学习需求的调查报告

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1、关于农村青年学习需求的调查报告农村青年作为我国青年的主体，是农村经济社会发展的中坚力量，他们的生存、生活及发展状况对农村经济发展和社会稳定起着至关重要的作用。教育是素质能力的决定因素，全面掌握农村青年教育水平发展状况．对新农村建设具有重要的意义。对当前农村青年学习需求有了初步的了解，为准确地把握当前农村青年学习需求动向，深化教学改革，加强教育教学的针对性，提高教育教学的实效性，探索实施素质教育的新路子，提供了客观依据。本次调查采取问卷调查方式，对外地来广州务工的农村青年的学习需求作随机调查，调查对象为了6名，年龄均在35周岁以下的农

2、村青年。一、调查内容以及农村青年学习需求的现状1、受教育程度。在调查的6三人中，初中学历的2人，占总人数的34%；高中以上学历3人，占总人数的50%；大专1人，占总人数的16%。在这6人的农村青年中，5人在个体企业的公司，其中1人是做客服工作，4人做业务员的销售工作。1人在工厂做女工。调查表明，农村青年学历层次偏低，文化素质和职业技能素质较差，大多数只能从事体力型、收入低的工作。知识水平的限制，直接影响了农村青年的就业。2、对教育需求程度。在调查对象中都明确表示，都希望进一步提升自身学历层次。调查的六个人中，均是希望通过业务学习攻读

3、相应的学历。有5人希望通过自学考试的方式学习提高自己学历，有1人希望利用学校机构即成人高校攻读相应的学历。调查表明，农村青年大部分人都希望通过学习提高自身的文化素质、学历层次，以适应社会发展的要求。3、获取自身技能途径。在对农村青年获取自身技能调查中发现有1名调查对象希望通过成人获取学历，另外5人希望通过短期培训的方式获取相关技能，表明农村青年对技能培训的认识增强，并希望通过高效能低成本的方式成才。loanapprovalandpostcreditapprovalofficer/atalllevelsinaccordancewith

4、creditapprovalrules,licensingandeventualexerciseofcreditdecisionpowerofpersonsorinstitutions.Reviewfindingsandreviewcomments,accordingtotheBank'scredit4、农村青年家庭收入情况。从农村青年家庭收入调查表中可以看出，年收入3-5万元的有3名，年收入5-8万元的有2名，只有1人家庭年收入高于10万元，且达到10万元以上的，也是因为家庭人员已经超过了5人，家庭成员已经达到9人。说明城乡差别拉

5、大，农村青年家庭生活水平仍处于较低的水平。5、对社会热点问题的关注情况。在调查对象中最为关切的是农村医疗保障问题、子女升学问题、农民权益保障问题，其次为农副产品价格、农村基层干部队伍建设和农民养老问题。调查显示，农村青年比较关注民生问题，参与社会建设的意愿比较强烈。6、农村青年对未来发展及学习需求。在调查6名调查对象中，都有一个共识：就是希望进一步提升自身学历，通过相关培训，学习文化知识，掌握先进技能，学有所用，以技致富，对社会具备更强的适应能力，充分体现了农村青年对知识技能的需求加大。都能对自身发展进行定位，思路清，有逻辑的人生目

6、标。二、影响农村青年学习需求存在的问题1、农村经济发展水平较低，由于长期以来的历史，地理以及国家政策原因导致偏远山区经济发展较慢，生产水平低直接导致农村教育发展滞后，农村青年不能享受良好的教育环境，有才之士不能得到挖掘，导致农村人才的流原因失，这就是农村青年文化水平低的根本原因。2、农村传统思想锢禁，农村社会封建思想依旧残留，重男轻女思想严重，导致农村青年性别文化水平的失衡，再者对教育的不重视也是一个瓶颈。以调查对象中的郑春芳为例：其家庭成员9个，兄弟姐妹就有7个，其中男孩2个，女孩5个，家庭成员中只有男孩子可以受到教育上大学，女孩

7、子基本都只能初中毕业，甚至是小学毕业。很明显，传统的重男轻女的思想还严重影响到农村女青年无法得到公平的对待。3、青年农民工社会保障问题突出，农村青年就业创业能力普遍较弱，大多从事低收入的体力型职业。普遍缺少职业技能，法律意思淡薄，从而导致青年农民工劳动、就业权益保障缺失和不公平的现象时有发生。loanapprovalandpostcreditapprovalofficer/atalllevelsinaccordancewithcreditapprovalrules,licensingandeventualexerciseofcred

8、itdecisionpowerofpersonsorinstitutions.Reviewfindingsandreviewcomments,accordingtotheBank'scredit三、农村青年学习需求发展的对策和建议1、