深圳职业技术学院物流管理专业

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1、深圳职业技术学院物流管理专业毕业生追踪调查报告物流管理专业2010年5月16日20currencydeposit,weprescribeapassonaregularbasis,qilucardaccountonaregularbasis),certificatebondsandsavingsbonds(electronic);3.notdrawnonabanksavingscertificate,certificatebondsapplyformortgageloans,acceptingonlythelender11目录一、调查概述3（一）调查工作程序3（二）调查方式4二、

2、调查统计分析4（一）物流专业毕业生的特点与优势4（二）需要改进的方面8三、几点建议与思考9（一）进一步加强校企合作9（二）提高学生综合素质训练，特别是理解力与语言沟通力9（三）进一步加强就业指导9附件12010年物流管理专业用人单位问卷调查表10附件22010年物流管理专业毕业生问卷调查表1120currencydeposit,weprescribeapassonaregularbasis,qilucardaccountonaregularbasis),certificatebondsandsavingsbonds(electronic);3.notdrawnonabanksa

3、vingscertificate,certificatebondsapplyformortgageloans,acceptingonlythelender11深圳职业技术学院物流管理专业毕业生追踪调查报告物流管理专业为适应新时期市场经济发展对高等职业技术教育更高更新的要求，更好地为特区经济建设服务，深入了解市场需求变化，从而为进一步改进教育教学管理，为全面推动物流管理专业示范专业工作提供依据和思路，按照经管学院统一部署，我们对06-09届物流管理专业的毕业生以及相关用人单位进行了抽样追踪调查。具体情况如下：一、调查概述（一）调查工作程序物流系对本次毕业生追踪调查工作高度重视、措

4、施得力。院、系相关领导在有关会议上多次强调了本次毕业生追踪调查工作的重要意义，特别成立了调查工作领导小组，由物流系系主任胡延华博士为组长，系副主任、专业主任牟彤华指导全程工作，调查成员由08级、09级物流管理专业在校学生组成，专任教师彭德辉、刘一波负责调查报告的总体协调和统计分析，以上工作部署为本次毕业生追踪调查打下了良好基础。本次调查工作从2010年1月份开始至2010年5月结束，经历了四个阶段（见表1）：表1调查阶段及任务阶段时间主要任务负责人组织动员阶段2010年1月分配工作落实到人胡延华、牟彤华调查实施阶段2010年2月至2010年4月收集企业和毕业生资料、设计调查问卷

5、、组织学生、调查人员工作分配、企业访谈、毕业生访谈牟彤华、彭德辉、刘一波、08级和09级物流管理专业在校学生统计分析阶段2010年至4月对回收的问卷进行分析统计彭德辉、刘一波报告撰写阶段2010年5月撰写报告胡延华、彭德辉、刘一波20currencydeposit,weprescribeapassonaregularbasis,qilucardaccountonaregularbasis),certificatebondsandsavingsbonds(electronic);3.notdrawnonabanksavingscertificate,certificatebond

6、sapplyformortgageloans,acceptingonlythelender11（二）调查方式此次调查我们采用的是抽样调查方式。由于学生就业面广，我们主要针对了在不同工作领域在内的具有典型意义的毕业生从其所在单位的政治思想表现、具体工作情况、学习研究提高情况等方面进行了随机抽查。其一，选择一些与物流系有长期校企合作关系的用人单位，与用人单位领导、政工部门、具体业务部门主管人员联系，派出专人调查并发出内容统一的调查问卷，请用人单位填写介绍毕业生基本情况，本次调查用人单位总数为50家，其中货代公司30家占60%，船公司4家占8%，快递公司4家占8%，仓储配送企业4家占

7、8%，运输企业8家占16%；其二，利用推荐2010届毕业生就业的工作机会与用人单位接触，请用人单位领导口头介绍该单位毕业生情况；其三，主动去用人单位组织座谈，详细了解该单位毕业生情况；其四，选择部分毕业生同学进行电话访谈，了解其在用人单位表现情况，以及对学校工作的意见和建议。在汇总调查材料加以分析研究的基础上，得出结论。此次调查共调查了50家用人单位，电话访谈200名毕业生。从问卷回收和访谈情况来看，各项调查指标均大体达到预定目标，毕业的学生基本上能适应社会、满足社会的需求，用人单位对毕业生