强化三个意识 践行科学发展

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1、强化三个意识躬身学习型党组织建设天津市河北区人防办公室李兴赵阳勤于学习、善于学习，努力掌握和运用科学的新思想、新知识、新经验，是党始终走的时代前列、引领发展进步的决定因素。全面领会学习型党组织建设的科学内涵、精神实质、根本要求，进一步增强学习型党组织建设的自觉性和坚定性，更好地完成新世纪新阶段肩负的历史任务，更加自觉地走科学发展道路，各级领导干部应强化三个意识。一、强化主体意识。更加自觉地把学习作为提高自身政治理论素养的第一需要。理论是行动的先导，躬身学习型党组织建设重在武装思想，用科学理论武装思想，不断提高全党的马克思主义水平，是我们党保持先进性和战斗力的基本经验之一。领导干部需要具备多方面

2、的素质，其中最重要、最基本的是政治理论素质。增强政治理论素质的根本途径，就是不断学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，特别是科学发展观。只有用科学理论武装起来，才能从根本上解决好“情为民系、权为民用、利为民谋”的问题。一是熟读基本著作。中国特色社会主义理论体系与时俱进，博大精深，真正学懂弄通并不是件容易的事，需要精心阅读、全面学习、日积月累才能逐步掌握。maintenancemeasures,thereisabigsecurityrisk,managementhashadagreatimpacttothecity.3.1-8busterminalstationsta

3、tusinYibincitylayouts(4)hoursofoperationmostofYibincitybuslinesin5:30-6:20,andbasicallymeettheYibintravelneeds.Bus5学习科学发展观要以《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》和《科学发展观重要论述摘编》为线索，理清脉络，静下心来扎扎实实地读原著，对重要篇章、精辟的论述要熟记在心、融会贯通。同时要与学习十一届三中全会以来党和国家的重要文献结合起来，与学习党的十七大报告和胡锦涛同志重要讲话结合起来，紧紧围绕以人为本，全面、协调、可持续发展这条主线，完整准确地把握科学发展观的科学体系，真正掌握其

4、立场、观点和方法。二是精思基本观点。对科学发展观的基本观点行思坐想，勤于动脑思考问题，从一般感性认识上升为理性认识，力求学深悟透，掌握其理论精髓。把读与思结合起来，把学与用结合起来，在吃透基本精神的前提下，对单位发展和现实生活中的实际问题进行理性思考，去粗取精，去伪存真，由此及彼，由表及里，寻求其中带规律性的东西，不断改进思想方法和工作方法。三是既要深刻理解和全面把握其科学内涵、精神实质和根本要求，还要不断提高贯彻落实科学发展观的本领。要从自己的工作实际和知识结构出发，本着缺什么、补什么的原则，自觉学习经济、政治、文化、历史、哲学、法律、科技、社会管理等方面的知识，优化知识结构，加快知识更新，

5、不断丰富做好领导工作的知识储备。以学习型党组织建设maintenancemeasures,thereisabigsecurityrisk,managementhashadagreatimpacttothecity.3.1-8busterminalstationstatusinYibincitylayouts(4)hoursofoperationmostofYibincitybuslinesin5:30-6:20,andbasicallymeettheYibintravelneeds.Bus5为契机，沉下心来，多读点书，多思考点问题，不断提高自己的理论水平和工作能力，不断增强领导工作的科学性、实

6、效性、创造性。二、强化责任意识。高度重视，精心组织，合理安排，注重实效，自觉地把学习型党组织建设作为当前的首要责任。领导干部是学习型号党组织建设的组织者、参与者，又是中国特色社会主义事业的领导者、实践者，不仅要做学习实践的表率，而且要下大力，精心组织、谋划好领导班子和单位的学习。一是加强组织领导，落实领导责任。成立学习型党组织建设领导机构和工作机构，明确党委（党组）主要负责同志是学习型党组织建设的第一责任人，分管领导是直接责任人，加强对学习型党组织建设的领导，做到认识到位、组织到位、措施到位。学习内容上，无论是中心组学习还是单位的理论学习，都要统筹安排，搞好计划。在一段时间内主要学什么，针对什

7、么问题学，重点解决和弄通哪几个方面的问题，都要有计划安排，做到既全面系统地学，又突出重点学，防止和克服零打碎敲、浅尝辄止等不良学风。二是积极参加领导班子和所在支部的活动，注重和改进学习方法。充分发挥党支部的作用，积极探索有效形式，确保党员全体参加、全程参加。把理论学习与班子建设、机关建设和基层建设结合起来。注意区分对象、区分层次，不搞“一锅烩”。三是把学习型党组织建设同推动当前工作紧密结合起来，做