【生物】重庆市万州二中2014届高三4月月考

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1、万州二中高2014级高三3月月末考试题理科综合能力测试试题卷生物（共90分）一、选择题（本大题共6小题，每小题6分，共36分，在每个小题给出的四个选项中，只有一个符合题目要求）1．下列实验操作能达到预期结果的是()A．在“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”试验中，统计每一时期细胞数占计数细胞总数的比例，能比较细胞周期各时期的时间长短B．在“探究细胞大小与物质运输的关系”实验中，计算紫红色区域的体积与整个琼脂块的体积之比，能反映NaOH进入琼脂块的速度C．在“调查人类遗传病”实验中，通过对具有某遗传病的家系调查，可统计分析该遗传病的发病率D．在“探究低温诱导染色体数

2、目变化”实验中，用卡诺氏液处理能使根尖细胞解离2．下列各图所示细胞均来自同一生物体，有关叙述正确的是()A．属于有丝分裂过程的图是③④⑤B．细胞①的形成过程：④→③→②→⑥→①C．图①和图②可能来自于同一个初级精母细胞D．图③④⑤⑥中都具有同源染色体3．人体免疫包括非异性免疫和特异性免疫两个方面，特异性免疫又分体液免疫和细胞免疫。免疫系统完善的结构和多方面功能，可以清除外来抗原和机体变异细胞，以维持内环境稳态。下列对免疫的有关叙述中，正确的有几项()①体液免疫中，能直接识别抗原的有B细胞、浆细胞、记忆细胞和抗体②浆细胞的特征之一是具有相对发达的高尔基体③记忆B细

3、胞能快速识别抗原，以便产生更多的抗体参与免疫④分泌溶菌酶杀灭病原体是特异性免疫的重要功能⑤T淋巴细胞分泌的淋巴因子可以增强免疫效应⑥切除胸腺的实验动物，细胞免疫完全丧失，体液免疫能力减弱A．一项B．二项C．三项D．四项4．下列有关“一定”的说法正确的是()5①根尖分生区细胞一定不会与环境溶液发生渗透作用②生长素对植物生长一定起促进作用③没有细胞核的细胞一定是原核细胞④酶催化作用的最适温度一定是37℃⑤有氧呼吸一定在线粒体中进行⑥两个种群间的个体不能进行基因交流，这两个种群一定属于两个物种⑦与双缩脲试剂发生紫色反应的物质一定是蛋白质⑧用斐林试剂检验某植物组织样液，

4、水浴加热后出现砖红色，说明该样液中一定含有葡萄糖A．全部正确B．有一个正确C．有三个正确D．全都不对5．下图①～③分别表示人体细胞中发生的3种生物大分子的合成过程，且已知过程②的α链中鸟嘌呤与尿嘧啶之和占碱基总数的54%,α链及其模板链对应区段的碱基中鸟嘌呤分别占29%、19%,。则下列叙述不正确的是:()A．细胞中过程②发生的主要场所是细胞核B．人体不同组织细胞的相同DNA进行过程②时启用的起始点都相同C．在人体内成熟红细胞、浆细胞、记忆细胞、效应T细胞中,能发生过程②、③而不能发生过程①的细胞是浆细胞、效应T细胞D．与α链对应的DNA区段中腺嘌呤所占的碱基比

5、例为26%6．下图为几种性染色体异常果蝇的性别、育性等。下列叙述中正确的是()A．白眼雌果蝇(XrXrY)最多能产生Xr、XrXr、XrY、Y数量相等的四种类型的配子B．白眼雌果蝇(XrXrY)与红眼雄果蝇(XRY)杂交，子代中红眼雌果蝇的基因型是XRXrC．正常果蝇在减数第一次分裂中期的细胞内染色体组数为2，4个四分体D．用黑身白眼雌果蝇(aaXrXr)与灰身红眼雄果蝇(AAXRY)杂交，得到的F1相互交配，在F2中灰身红眼与黑身白眼果蝇的比例为3∶1二．非选择题（共3题，共54分）7．（20分，每空2分）根据下面四个图示，分析问题：Ⅰ．.图一表示土壤中镉化物

6、严重污染地区，通过栽种吸镉植物回收镉化物的实验流程；请5回答。（1）土壤中的重金属可以通过逐级富集，从而危及人类的健康。（2）研究表明，某些植物能促使吸收来的重金属与、有机酸等结合而分别沉积到细胞壁和液泡等处，并依靠（细胞结构）的功能，使污染物与体内的敏感分子或部位隔离，不干扰正常的细胞代谢。对栽培的此类植物要及时收割，否则，植物体内的重金属可能通过等途径重返土壤中。（3）如果图中气体过量排放至大气，将加剧等全球性生态环境问题。部分气体及灰分物质重新进入栽培区再度被利用的过程体现了生态系统的功能。Ⅱ．图二为某同学在网络上查阅到的一个神经—肌肉突触的亚显微结构模式

7、图。当兴奋传到传出神经末梢时，Ach（乙酰胆碱）与Ach受体结合，引起肌肉收缩。（1）当兴奋传导到①处时，兴奋部位膜两侧的电荷分布情况为；当完成一次兴奋传递后，Ach立即被分解，若某种药物可以阻止Ach的分解，则会导致________。（2）若某神经递质与突触后膜上的受体结合后，使氯离子大量流入膜内，膜内外的电位差会______（“增大”或“减小”），不容易发生电位逆转，因此，该递质是______性神经递质。8．（14分，除(1)(2)每空1分外,其余每空2分）如图甲为某高等植物细胞中基因表达的过程图解，“→”表示物质转移的路径和方向；图乙表示原核细胞中遗传信息

8、传递的部分过程。请据图回