edvi操作课堂作业3

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1、马钰琪201211191003实习三实习三主要内容用直方图,bandmath等方法对图像进行分割。虽然都是根据光谱影像,但分割和分类有一定的区别,可以说,最后的目的还是为了分类。分割的功能大致相当于arcgis中的矢量化,把需要的部分用函数关系等方式提取出来,而分类是为了把地物都区别开。1.直方图的使用1)打开图像菜单中Enhance-interactivestretching,直方图只能选择一个波段的,所以查看时要选择查看的波段。2)要在屏幕上使草地消失可以打开G波段,将最小值设为150,所有草地部分就都变黑了。继续试验可以发现,当RGB三个波段的值拉伸最小值150以

2、上时,留下没有在拉伸范围外的就只有天空部分了,所以考虑用这个方法将天空和其他区域分开。图12.用bandmath去除天空因为天空部分三个值都大于150,可以把天空分割出来,所以考虑用算式1-((b1-150)*(b2-150)*(b3-150))得到下图10马钰琪201211191003实习三图2然后将这个新得到的图与原图相乘,选出青山的部分。得到最后图图33.彩色图像的分割3.1提取兰花1.如图观察直方图可得知,兰花蓝色的值比其他波段大,所以考虑用这个条件选出兰花。输入算式(b1-b2)*(b1-b3),其中b1对应蓝波波段,b2和b3对应红波和绿波波段。10马钰琪2

3、01211191003实习三图42.输入算式(b1-b2)*(b1-b3),其中b1对应蓝波波段,b2和b3对应红波和绿波波段。选出兰花部分后,与原图层相乘,得到只有兰花部分的图像。如下图,从左到右依次为:原图,选出的兰花部分和最后相乘得到的兰花图。图53.2去除娃娃的噪声1.分别打开三个波段的图,可以看出在背景以外的区域,R图像上的点比对应G上的点更亮,而在背景区域,R上的点亮度小于G,用这个特点我们可以把背景提取出来。10马钰琪201211191003实习三图6该图的两个波段2.用bandmath输入公式float(b1)/float(b2),其中吧b1为R波段,b

4、2为G波段。得到新图如下,可以查看它的直方图。如图可知,0.98左右是一个分界值,0.98以上是背景部分,以下是有人的部分。图73.用bandmath输入公式b1gt0.98,产生图像m2,得到背景。10马钰琪201211191003实习三图84.使用原始图像的RGB分别作为b1,使用m2作为b2,进行代数运算b1*b2,产生新的图像m3,进行彩色显示。图95.提取背景,进行运算(1-b1)*255,得到背景图像m4,然后将背景与原图像中的R图层叠加,b1+b2,得到m5图1010马钰琪201211191003实习三6.将m5和前一步得到的新G和B图层叠加,得到最后图像

5、。图11可以看到,娃娃的头和手有一点瑕疵,大体上提取出了娃娃。3.3提取水体信息1.查看直方图和光谱信息。用波段4,3,2进行标准假彩色显示,在scoll窗口上右键,打开Zprofile,可以得到波段的信息。Enhance-InteractiveStretching可以打开直方图查看。用Dataparameter还可以设置范围输出。图122.查看空间剖面的光谱变化。当在图层中画的线变化,即剖面变化时,图上的值也相应变化。10马钰琪201211191003实习三图133.拉伸突出水体。打开波段5灰度显示,enhance-interactivestretching,打开直方

6、图,设置拉伸最大值为25,得到图前后对比,除水体以外的部分被拉伸。图144.合成图像。10马钰琪201211191003实习三使用波段5,4,2合成,再将波段5按照上一步拉伸,查看结果。图15(不是很明白这个的意义是什么)5.查看不同类型地物光谱差异。在Image窗口中,移动光标位置到长江中,然后在SpectralPixelEditor窗口中,点击Edit->Extract8PixelAverage。如图所示,依次得到江中(蓝),玄武湖(紫),山地(红,建筑(白)和农田(黄)的值。图166.比较地物光谱差异。观察上图可以看到,蓝色的线和紫色的线和黄色的线差别较小,说明农

7、田与他们的差异较小,而红色差距较大,说明山地和水体差别大,而两种水体之间由于各种性质差异,也有很大的区别。10马钰琪201211191003实习三7.提取水体。输入公式b2-b5,b2对应波段2,b5对应波段5。得到图如下。可以看出,水体被清晰得提取出来了。图188.直方图拉伸确定地物界限。图19打开这个图的直方图,分别用40,25,10作为最大值进行拉伸,得到结果如下。可以看到,40可以分割出江水和玄武湖,25只能分割出玄武湖,而10图上的一切除了边缘都没有差别。9.密度分割。打开tools-colormapping-densitysl

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