湖南 教育科学十五规划课题成果合集 湖南科技学院 张敏《基础化学实验教学改革的研究与实践》课题成果公报

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1、湖南科技学院张敏《基础化学实验教学改革的研究与实践》课题成果公报                           课题批准号：XJK01CG019               学科分类：高等教育  课题资助类别：自筹经费课题                         课题负责人：张敏教授课题单位：maintenancemeasures,thereisabigsecurityrisk,managementhashadagreatimpacttothecity.3.1-8busterminalstation

2、statusinYibincitylayouts(4)hoursofoperationmostofYibincitybuslinesin5:30-6:20,andbasicallymeettheYibintravelneeds.Bus湖南科技学院张敏《基础化学实验教学改革的研究与实践》课题成果公报                           课题批准号：XJK01CG019               学科分类：高等教育  课题资助类别：自筹经费课题                         课题负

3、责人：张敏教授课题单位：maintenancemeasures,thereisabigsecurityrisk,managementhashadagreatimpacttothecity.3.1-8busterminalstationstatusinYibincitylayouts(4)hoursofoperationmostofYibincitybuslinesin5:30-6:20,andbasicallymeettheYibintravelneeds.Bus湖南科技学院张敏《基础化学实验教学改革的研究与实践

4、》课题成果公报                           课题批准号：XJK01CG019               学科分类：高等教育  课题资助类别：自筹经费课题                         课题负责人：张敏教授课题单位：maintenancemeasures,thereisabigsecurityrisk,managementhashadagreatimpacttothecity.3.1-8busterminalstationstatusinYibincitylayouts(

5、4)hoursofoperationmostofYibincitybuslinesin5:30-6:20,andbasicallymeettheYibintravelneeds.Bus湖南科技学院主要研究成员：张敏，袁先友，王小勇，刘芳，林和成，蒋海明，王琼，唐满生一、课题研究的指导思想，理论基础   本课题的指导思想是针对化学专业教育对象的特点和人才培养的需求，从培养创新人才的目的出发，采用行动研究法和经验总结法探索实验教育教学规律、深化实验教学改革、规范实验教学管理和改革实验室管理体制、转变教育思想，优化培养

6、方案，构建基础化学实验课程体系，更新实验教学内容，改进实验教学方法，培养学生创新能力、创业精神和实践能力，促进学生知识、能力、素质综合提高，德、智、体、美全面发展。本课题的理论基础是各种教育教学理论。二、课题研究的主要内容和研究方法   实验教学是培养学生创新能力和优良素质的有力手段，在化学专业基础课中，实验课学时占有很大比重，起着很重要的作用。在基础化学实验教学的改革过程中，我们主要对如何构建实验教学课程新体系、建立实验教学管理新体制，改革化学实验教学方式和教学方法，实验课形成分层次，开放式的实验教学模式进行了

7、研究。在研究过程中采用行动研究法，辅以经验总结法等研究方法进行本课题的研究工作，研究工作取得了显著的成效。   （1）在改革中构建实验教学课程新体系。转变教育教学观念，更新教学思想，重新审订教育目标和教学计划，针对普通高校化学实验教学中普遍存在实验课附属于理论课，缺乏独立性、系统性，部分实验内容陈旧过时，难以反映现有高新技术等弊端，在原有实验课程的基础上，本着精炼经典实验和充分利用实验仪器设备的原则，打破了各门实验课程各自为政的局面，对实验教学内容进行了整体优化，删除陈旧过时、重复性的实验内容，重组了面向全系的基

8、础化学实验教学课程，编写新的实验教学大纲，形成了与理论教学相互渗透又相对独立于理论教学的含无机、有机、分析和物化四门实验课磨合而成的基础化学实验课程新体系，新的实验课程体系基本上形成了基本操作、基础实验与设计型综合实验二个层次。  （2）在改革中建立实验教学管理新体制，实验室实行资源共享，综合管理，不断开发实验室的各项服务功能。我们在原有以课程设置实验室的基础上组建了基础