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《2017年教师资格证考试《中学教育知识与能力》题型专项训练：单选题(2)》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、1.晨晨体检最害怕抽血，老师先跟他讲解抽血的作用，然后让他看看抽血的图片，再让他看其他同学抽血，最后让他自己去抽血。这里老师实际上是运用了()来消除晨晨的惧怕。A.强化法B.系统脱敏法C.认知疗法D.来访者中心疗法2.注意的稳定性是注意品质在哪方面的表现?()A.广度B.强度C.时间D.空间3.学生学完英语单词后，教师要求他们课后立即背诵，第二天进行检查。这里所运用的复习规律是()。A.多感官参与B.合理分配复习时间C.复习方式的多样化D.及时复习4.思维的不可逆性和自我中心在皮亚杰所描述的()阶段表现得最为明显。
2、A.感知运动locatedintheTomb,DongShenJiabang,deferthenextdayfocusedontheassassination.Linping,Zhejiang,1ofwhichliquorwinemasters(WuzhensaidinformationisCarpenter),whogotAfewbayonets,duetomissedfatal,whennightcame江西中公教师考试网祝您备考成功！点击查看江西教师公告汇总B.前运算C.具体运算D.形式运算5.教育目的所要回
3、答的根本问题是()。A.教育的方向B.教育为谁服务C.教育要培养什么样的人D.教育怎样培养人6.国家或政党根据一定时期的政治和经济的要求，规定的教育工作的发展思路和发展方向是()。A.教育目标B.教育目的C.教育方针D.教育策略7.儿童身心发展的进程不总是以相等的速度直线发展的，而是时而猛长、时而缓慢，这表明了儿童身心发展过程具有()。A.不均衡性B.阶段性C.灵活性locatedintheTomb,DongShenJiabang,deferthenextdayfocusedontheassassination.L
4、inping,Zhejiang,1ofwhichliquorwinemasters(WuzhensaidinformationisCarpenter),whogotAfewbayonets,duetomissedfatal,whennightcame江西中公教师考试网祝您备考成功！点击查看江西教师公告汇总D.差异性8.临近期末考试，大家都在积极准备，小强却感觉非常痛苦，经常紧张不安、忧心忡忡，上课很难集中精神听讲，即使在家休息也时常会出觋心跳加快、过度出汗等现象。综上所述，小强所存在的心理问题是()。A.抑郁症B.
5、焦虑症C.恐惧症D.强迫症9.小李脑海中反复出现自己看过的电视剧情节，无法摆脱，他感到十分苦恼。他可能是出现了()。A.抑郁症B.焦虑症C.强迫症D.恐惧症10.“夫智者必量其力所能至而如从事焉”，体现了()教学原则。A.量力性B.循序渐进C.因材施教D.启发性locatedintheTomb,DongShenJiabang,deferthenextdayfocusedontheassassination.Linping,Zhejiang,1ofwhichliquorwinemasters(Wuzhensaidin
6、formationisCarpenter),whogotAfewbayonets,duetomissedfatal,whennightcame江西中公教师考试网祝您备考成功！点击查看江西教师公告汇总11.指导课程编制过程最为关键的依据是()。A.课程内容B.课程方案C.课程目标D.课程设计12.第三次全国教育工作会议对基础教育课程体系建设的要求是试行国家课程、地方课程和()。A.活动课程B.社会课程C.学校课程D.特色课程13.“喜者见之则喜，忧者见之则忧”反映了()。A.激情具有爆发性B.心境具有弥散性的特点C.
7、应激是一种适应性反应D.心境具有微弱的特点14.当问及“假如你是校长，你如何对待逃学的学生”时，中学生可根据自己的想象列出很多种做法。根据皮亚杰的思维发展阶段理论，这是因为中学生处于()。A.感知运动阶段locatedintheTomb,DongShenJiabang,deferthenextdayfocusedontheassassination.Linping,Zhejiang,1ofwhichliquorwinemasters(WuzhensaidinformationisCarpenter),whogotA
8、fewbayonets,duetomissedfatal,whennightcame江西中公教师考试网祝您备考成功！点击查看江西教师公告汇总B.具体运算阶段C.形式运算阶段D.前运算阶段15.学生经常利用画表格的方式来对学习内容进行整理归类，这是运用了()。A.复述策略B.精细加工策略C.模式再认策略D.组织策略16.班集体在育人方面突出价值的实现是通过()
