2010年湖南省怀化市中考数学试题含答案

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1、厦门学子教育顾问机构高效学习专攻名校系列辅导材料2010年怀化市初中毕业学业考试试卷数学温馨提示:(1)本学科试卷分试题卷和答题卡两部分,考试时量为120分钟,满分100分.(2)请你将姓名、准考证号等相关信息按要求填涂在答题卡上.(3)请你在答题卡上作答,答在本试题卷上无效.一、选择题(每小题3分,共30分;每小题的四个选项中只有一项是正确的,请将正确选项的代号填涂在答题卡的相应位置上)(10湖南怀化)1.下列运算结果等于1的是( )A.B.C.D.(10湖南怀化)2.下列图形中,是中心对称图形但不是轴对称图形的是( )(10湖南怀化)3.若,,则

2、的值是(  ).图1A.2B.4C.D.(10湖南怀化)4.反比例函数的图象如图1所示,随着值的增大,值() A.增大B.减小C.不变       D.先增大后减小(10湖南怀化)5.在Rt△ABC中,∠C=90°,sinA=,则cosB的值等于()A.B.C.D.(10湖南怀化)6.函数中,自变量的取值范围是( )A.B.C.D.(10湖南怀化)7.如图2,在菱形ABCD中,对角线AC=4,∠BAD=120°,则菱形ABCD的周长为()A.20B.18C.16D.15(10湖南怀化)8.某同学五天内每天完成家庭作业的时间(单位:小时)分别为2、2、

3、3、2、1,则这组数据的众数和中位数分别为()A.2、2B.2、3C.2、1D.3、1(10湖南怀化)9.长方体的主视图、俯视图如图3所示(单位:m),则其左视图面积是()beconsistentwithinthesamedisk.Alternateunifiedcorerequirementsplacedontheterminalstripterminals,onlineidentityandensurethecoppercoreisnotexposed.6.4.6enclosurewithinthesametothecablecoreprovid

4、esbindingintoacircle,harnesstiespacingisgenerally100mm;branchofficesshallbebindingonbothends,eachcore5操云老师博客:http://blog.sina.com.cn/caoyun资料下载:中国教育网盘http://michaelcy.edudisk.cn厦门学子教育顾问机构高效学习专攻名校系列辅导材料图3A.4B.12C.1D.3(10湖南怀化)10.若,则、、的大小关系是()A.B.C.D.二、填空题(每小题3分,共30分;请将答案直接填写在答题卡的

5、相应位置上)图4(10湖南怀化)11.计算=_______.(10湖南怀化)12.如图4,已知直线∥b,∠1=40°,则∠2=.(10湖南怀化)13.已知函数,当时,的值是______.(10湖南怀化)14.在Rt△ABC中,∠C=90°,sinA=,则∠A=.(10湖南怀化)15.已知关于的方程的解是,则的值是______.(10湖南怀化)16.在一个袋中,装有五个除数字外其它完全相同的小球,球面上分别标有1、2、3、4、5这5个数字,从中任摸一个球,球面数字是奇数的概率是.(10湖南怀化)17.一组数据的平均数是1,则这组数据的极差为.(10湖南

6、怀化)18.如图5,在直角梯形ABCD中,AB∥CD,AD⊥CD,AB=1cm,AD=6cm,CD=9cm,则BC=cm.(10湖南怀化)19.有一组数列:2,,2,,2,,2,,……,根据这个规律,那么第2010个数是_______.(10湖南怀化)20.如图6,已知直线AB是⊙O的切线,A为切点,OB交⊙O于点C,点D在⊙O上,且∠OBA=40°,则∠ADC=.三.解答题(本大题共6个小题,满分40分)(10湖南怀化)21.(本题满分6分)(10湖南怀化)22.(本题满分6分)beconsistentwithinthesamedisk.Alter

7、nateunifiedcorerequirementsplacedontheterminalstripterminals,onlineidentityandensurethecoppercoreisnotexposed.6.4.6enclosurewithinthesametothecablecoreprovidesbindingintoacircle,harnesstiespacingisgenerally100mm;branchofficesshallbebindingonbothends,eachcore5操云老师博客:http://blog.

8、sina.com.cn/caoyun资料下载:中国教育网盘http://michaelcy.edudisk.

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