政治教学工作总结-政治教学工作总结精选

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13、--最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------~6~-------------------------------------------------------精选财经经济类资料----------------------------------------------政治教学个人工作总结　　下面是由为大家整理的政治教学工作总结精选，欢迎大家阅读参考!　　一、学生现状　　高三大多数学生都勤学好问，一般都能取得明显的进步，但不足之处仍突出，主

14、要表现在以下几个方面:　　1、政治成绩相对落后，基础跟不上。基础薄弱点很多，综合做题能力较差，学习上不善于自己纠错总结。　　2、知识面比较狭窄，知识点欠缺很多。　　3、学习不注重科学方法，不能及时复习、巩固提高。　　4、在答题习惯和学习方法上仍然欠佳。答政治题时喜欢漫天撒网，针对性不强。　　5、不善利用时间，做闲散事比较多。　　6、深入研究思考少，主动学习质疑少，学习被动，不爱动脑、动手。　　7、有时易灰心，战胜困难的勇气不足，自信心还需增强。　　二、教学措施　　1、备好每一节课。充分利用资料，深入研究高考，保证备课质量，同

15、时注意根据学生实际实行有效教法，保证课堂上充分让学生活动。　　2、完成教学任务。重视学生的基础知识的夯实。教学中，对于基础知识，要求每个学生过关，并对过关情况做好登记。　　3、精选习题，准确定位。习题注重考察学生的思维能力，帮助学生进行知识迁移。在设计习题时，尽量体现时代特点和热点，增强高考实战功能。在系统的复习过程中，我准备了适量的复习练习题，从中选出适合学生特点，题量恰当、难度适中、紧扣时事的练习题，印发给学生。并注意做完批改，做好错误率统计，并针对学生在练习过程中出现的问题做好试卷分析，备好试卷评讲课。力求都做到癣练、

16、阅、讲四环节完美结合。　　4、上好每一节课，讲练结合。一切围绕学生，让每一个学生动起来，让每一个学生落实扎实、练习有效、效率高、动手动口动脑。每堂课争取留10到15钟让学生做练习，培养其独立思考能力。每个章节结束后，学生完成好教师集中讲解。另外，教师布置重要的主观题，学生上交并由教师批阅。