2013吉林建筑工程学院招生简章

2013吉林建筑工程学院招生简章

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1、吉林建筑工程学院2013年硕士研究生招生简章吉林建筑工程学院是吉林省惟一一所具有硕士学位授予权的土建类高等学校,是吉林省重点建设高校。学校创建于1956年,是新中国首批建立的十所建筑类专门学校之一。在半个多世纪的办学历程中,学校始终坚持立足吉林,面向全国,服务建设领域和经济社会发展,以培养“理论基础坚实、实践能力扎实、思想作风朴实”的应用型高级专门人才为目标,培育了4万余名土建类高级专门人才,为建设领域和地方经济社会发展做出了重要贡献。现有建筑学、土木工程、环境科学与工程、材料科学与工程、管理科学与工程、城乡规划学、设计学7个硕士学位授权一级学科以及马克思主义中国

2、化研究、思想政治教育、企业管理3个硕士学位授权二级学科;学校具有工程硕士(建筑与土木工程领域、工业设计工程领域)专业学位授予权,目前在校研究生、本科生13000余名。学校土木建筑优势突出,学科专业特色鲜明,为研究生培养创造了良好的基础条件。学校现已成为以土木建筑为优势和特色,以工科为主,工、管、理、艺、文、法多学科相互协调发展的多科性省属重点建设大学。设有建筑与规划学院、土木工程学院、市政与环境工程学院等18个院(部);拥有建筑学、土木工程、环境科学与工程3个省级优势特色重点建设学科,设有“松辽流域水环境”教育部重点实验室,还有水污染控制与资源化利用实验室、智能系

3、统集成与节能控制实验室、吉林省平板显示驱动技术工程实验室、建筑节能技术工程实验室、寒地绿色建筑技术工程研究中心、中国东北建筑文化研究中心、吉林省新型建材产业公共技术研发中心、北方城镇低碳建筑管理控制人才培养中心等省级重点实验室(研究中心、工程中心)和14个教学实验室;有具备甲级资质的建筑设计院、建设监理公司、勘测公司等6个校内实习基地和62个校外实习基地可供实践教学,并与省内多家国有大中型企业在科学研究、技术开发及人才培养等多方面建立了长期稳定的协作关系;设有45个本科专业,其中建筑学、土木工程、给水排水工程、建筑环境与设备工程、工程管理等专业通过了国家住房和城乡

4、建设部全国高等学校土建类专业教育评估;建筑学、给水排水工程专业被评为国家第一类特色专业;建筑学、给水排水工程、土木工程、艺术设计等四个专业被评为吉林省首批特色专业建设点。2008年学校顺利通过了教育部本科教学工作水平评估并获得优秀等次,标志着学校的本科教学工作水平已提升到一个新的、更高的水平,为学校承担攻读硕士学位研究生的培养任务奠定了坚实的基础。学校师资队伍实力较强,工程实践经验丰富,为研究生培养提供了坚实的质量保障。学校现有专任教师700余人,其中高级技术职称人员400余人,博士生导师、硕士生导师300余人。导师队伍中有中央直接联系的高级专家、享受国家特殊津贴

5、人员、国家“百千万人才工程”第一二层次录选人员、国家级有突出贡献中青年专家、教育部“新世纪优秀人才”、国家有突出贡献留学回国人员和吉林省高级专家、吉林省有突出贡献的中青年专业技术人才、吉林省跨世纪学术学科带头人、吉林省教学名师、吉林省跨世纪中青年骨干教师、吉林省拔尖创新人才第一二三层次人选和吉林省勘察设计大师等40余名,学校有省级优秀教学团队4个,形成了一支老中青相结合,以中青年教师为主体的学术、学科带头人和学术骨干队伍。学校总占地面积90万平方米。学校校舍建筑面积40万平方米,教学仪器设备总值近亿元,图书馆藏书200余万册,配有现代化电子阅览室,为研究生培养提供

6、了良好的硬件支撑。“十五”以来,学校依托学科和地域优势,着眼于建设行业发展实际,积极开展应用研究,为建设领域和地方经济社会发展作出了重要贡献。近年来,学校获得国家自然科学基金、“973”计划、国家科技重大专项、国家科技支撑计划等国家级科研项目39余项及省部级科研项目200余项;获国家科级和省(部)级科技奖励32项,省部级以上勘察设计奖励20余项;教师公开发表学术科技论文3,000余篇,其中被SCI、EI、ISTP等国际重要检索机构刊物收录650余篇。学校获得国家住建部授予的“全国建设系统科技工作先进单位”荣誉称号。我们热诚欢迎有志之士报考我校研究生!吉林建筑工程学

7、院研究生招生办公室:网址:http://yjs.jliae.edu.cnE-mail:jljgyjsc@126.com联系电话:0431—845664358456643684566037传真:0431—84566037地址:长春市新城大街5088号邮编:130118报考说明:一、招生人数2013年我校拟招收硕士研究生320人,其中含委托培养和自筹经费研究生。实际招生人数以国家下达的招生指标为准。二、报考条件:1.中华人民共和国公民。拥护中国共产党的领导,愿为社会主义现代化建设服务,品德良好,遵纪守法。2.考生的学历必须符合下列条件之一:①国家承认学历的应届本科毕业

8、生;②具有

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