2005信息与计算科学专业教学计划new

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1、信息与计算科学专业本科教学计划UndergraduateProgramForInformationandComputingScienceMajor一、学制与学位LengthofSchoolingandDegree学制:四年LengthofSchooling:FourYears学位:理学学士学位AcademicDegree:BachelorofScience二、培养目标EducationalObjectives本专业培养具有良好的数学基础和数学思维能力,掌握信息与计算科学的基础理论、方法与技能,受到科学研究的训练,具有解决信息技术和科学与工程计算的实际问题能力的高级专

2、门人才。毕业生能在科技、教育、信息产业、经济金融等部门从事研究、教育、应用开发和管理工作。Studentsofthisspecialtywillbeeducatedtohaveasolidfoundationofmathematicsandamathematicalmind.Theywillmastertheprimarytheoriesofinformationandcomputingscienceanditsresearchapproachesandtechniques.Afterasystematictrainingofscientificresearch,t

3、hegraduateswillbecomewell-educatedprofessionalpersonnelandcansolvethosepracticalproblemsinITenterprisesandscientificandengineeringcalculations.Theycanbeengagedinthoserelevantjobsofscienceandtechnology,ITenterprisesandfinancialmanagement.三、专业培养基本要求SkillsProfile1.具有扎实的数学基础,掌握信息科学和计算科学的基本

4、理论和基本方法;2.具有熟练使用计算机(包括常用语言、工具及专用软件)的基本技能和较强的数学建模、算法分析与编程能力;3.能运用所学的理论、方法和技能解决信息技术和科学与工程计算中的实际问题;4.受到科学研究的初步训练,了解信息与计算科学理论、技术与应用的新发展,具有较强的知识更新、技术跟踪与创新能力;5.掌握文献检索、资料查询的基本方法;6.掌握一门外语,具有一定的听、说、写、译的能力,能顺利阅读本专业的外文书刊。1.Tohaveasolidfoundationofmathematics,andhavegraspedtheprimarytheoriesandapp

5、roachesofITandcalculationscience;2.Tobeabletousecomputerskillfully(includingthecommoncomputerlanguagesandsoft-wares),tomakemathematicalmodelsandcalculationanalyses,andtodesigncomputerprocesses;3.TobeabletosolvethosepracticalproblemsinITenterprises,andscientificandengineeringcalculation

6、s;4.Tobeabletorenewwhattheyhavelearnedwiththecurrentpaceofscientificdevelopment;5.Tohavegraspedthemethodsofthereferenceofprofessionalmaterialsandbooks;6.Tohavemasteredaforeignlanguageinordertoreadthoseforeignbooksonthisspecialty.四、学时与学分HoursandCredits总学分:196TotalCredits:196总学时(课内/外):24

7、56/141TotalHours:2456/141其中Including:(1)必修课学时/学分:1640/112占总学分的比例:57.2%ClassHrs/CrsofRequiredCourses:1640/112PercentageinTotalCredits:57.2%(2)专业选修课学时/学分:624/39占总学分的比例:19.9%ClassHrs/CrsofSpecialtyElectiveCourse:624/39PercentageinTotalCredits:19.9%(3)公共选修课学时/学分:192/12占总学分的比例:6.1%ClassHr

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