小班下学期班务计划-小班下学期班务计划

小班下学期班务计划-小班下学期班务计划

ID:18588592

大小:46.50 KB

页数:6页

时间:2018-09-19

小班下学期班务计划-小班下学期班务计划_第1页
小班下学期班务计划-小班下学期班务计划_第2页
小班下学期班务计划-小班下学期班务计划_第3页
小班下学期班务计划-小班下学期班务计划_第4页
小班下学期班务计划-小班下学期班务计划_第5页
资源描述:

《小班下学期班务计划-小班下学期班务计划》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、-------------------------------------------------------精选财经经济类资料----------------------------------------------小班下学期班务计划-小班下学期班务计划-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------~6~--------

2、-----------------------------------------------精选财经经济类资料----------------------------------------------小班下学期班务计划-小班下学期班务计划-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------~6~----------------

3、---------------------------------------精选财经经济类资料----------------------------------------------小班下学期班务计划-小班下学期班务计划-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------~6~------------------------

4、-------------------------------精选财经经济类资料----------------------------------------------小班下学期班务计划-小班下学期班务计划-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------~6~--------------------------------

5、-----------------------精选财经经济类资料----------------------------------------------  时光飞逝,我们顺利地进入了小班下学期。在新的学期里一切都充满了新的活力、新的青春、新的期望。当然,在新的学期里我们期望各方面都有新的收获。  一、基本状况分析:  本学期,我们班新增了几位小朋友,现有幼儿60名,其中男孩31,女孩29。经过一周的学习生活,孩子们都能高高兴兴地上幼儿园,自理潜质较上学期相比,有了很大的提高,少部分幼儿需加强

6、。在一日常规方面也构成了良好的习惯:如能正确洗手、吃饭等。在语言表达方面,孩子们都学会用普通话与同伴交流。就应说,上学期经过我们的发奋,取得了必须的成绩,但是,还有不足之处需要我们不断完善。如孩子们的午餐习惯还需要加强;在生活自理方面,还要给孩子们更多机会,让他们多锻炼,同时注意提高他们的动手潜质与语言表达潜质等。  二、教学资料与要求:  (一)、健康领域  1。身体健康,在群众生活中情绪安定、愉快;2。生活、卫生习惯良好,有基本的生活自理潜质;3。知道必要的安全保健常识,学会保护自己;4。喜

7、爱参加体育活动,动作协调、灵活。书村网mcqyy  (二)、语言领域  1。乐意与人交谈,讲话礼貌;2。注意倾听对方讲话,能明白日常用语;3。能清楚的说出自己想说的事;4。喜爱听故事、看图书;5。能听懂并会说普通话。  (三)、社会领域  1。能主动的参与各种活动,有自信心;2。乐意与人交往,学习互助、合作和分享,有同情心;3。明白并遵守日常生活中基本的社会行为规则;4。能发奋做好力所能及的事,不怕困难,有初步的职责感;5。爱父母长辈、老师和同伴,爱群众、爱家乡、爱祖国。  (四)、科学领域  

8、1。对周围的事物、现象感性趣,有好奇心和求知欲;2。能运用各种感官,动手动脑,探究问题;3。能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果;4。能从生活和游戏中感受事物的数量关联并体验到数学的重要和搞笑;5。爱护动植物,关心周围环境,亲近大自然,珍惜自然资源,有初步的环保意识。  (五)、艺术领域  1。能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美;2。喜爱参加艺术活动,并能大胆的表现自己的情感和体验;3。能用自己喜爱的方式进行艺术表现活动。小班下学期班务计划  三、家长工作:  在平常的日常工作中,我们要

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。