专题6-3+等比数列及其前n项和(练)-2018年高考数学(文)一轮复习讲练测+Word版含解析.doc

专题6-3+等比数列及其前n项和(练)-2018年高考数学(文)一轮复习讲练测+Word版含解析.doc

ID:18620154

大小:722.00 KB

页数:9页

时间:2018-09-20

专题6-3+等比数列及其前n项和(练)-2018年高考数学(文)一轮复习讲练测+Word版含解析.doc_第1页
专题6-3+等比数列及其前n项和(练)-2018年高考数学(文)一轮复习讲练测+Word版含解析.doc_第2页
专题6-3+等比数列及其前n项和(练)-2018年高考数学(文)一轮复习讲练测+Word版含解析.doc_第3页
专题6-3+等比数列及其前n项和(练)-2018年高考数学(文)一轮复习讲练测+Word版含解析.doc_第4页
专题6-3+等比数列及其前n项和(练)-2018年高考数学(文)一轮复习讲练测+Word版含解析.doc_第5页
资源描述:

《专题6-3+等比数列及其前n项和(练)-2018年高考数学(文)一轮复习讲练测+Word版含解析.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、高考资源网(ks5u.com)您身边的高考专家KS5U2018年高考数学讲练测【新课标版文】【练】第六章数列第03节等比数列及其前n项和A基础巩固训练1.【湖北省黄石市第三中学(稳派教育)2018届高三阶段性检测】已知数列是递增的等比数列,且,则()A.6B.8C.10D.12【答案】D【解析】是递增的等比数列,由,可得,,故选D.2.【云南省昆明一中2018届高三第二次月考】已知数列是单调递减的等比数列,是的前项和,若,,则的值是()A.62B.48C.36D.31【答案】A3.各项为正的等比数列中,若,则的取值范围是______.【答案】[KS5UKS5UKS5U]【解析】试题分析:

2、根据题意高考资源网版权所有,侵权必究!(北京,天津,甘肃,内蒙,新疆,陕西,山东,河北)八地区试卷投稿QQ2355394501高考资源网(ks5u.com)您身边的高考专家,∴.4.在等比数列中,对于任意都有,则.【答案】【解析】试题分析:令,得;由等比数列的性质,得.5.【江西省南昌市2018届高三上学期摸底】已知数列的前项和,记.(1)求数列的通项公式;(2)求数列的前项和.【答案】(1);(2)【解析】试题分析:(1)利用,同时验证时也满足,可得通项公式;(2)利用分组求和及等比数列前项和公式可求得结果.B能力提升训练1.【2014高考全国2卷第5题】等差数列的公差是2,若成等比数

3、列,则的前项和()高考资源网版权所有,侵权必究!(北京,天津,甘肃,内蒙,新疆,陕西,山东,河北)八地区试卷投稿QQ2355394501高考资源网(ks5u.com)您身边的高考专家A.B.C.D.【答案】A【解析】由已知得,,又因为是公差为2的等差数列,故,,解得,所以,故.2.【甘肃省兰州第一中学2018届高三上学期第二次月考】在等比数列中,若,,则等于A.B.C.D.【答案】D3.已知等比数列和等差,数列的项由和中的项构成且,在数列的第和第项之间依次插入个中的项,即,记数列的前项和为,则;.【答案】【解析】不妨设数列的前n项和为,数列的前n项和为,则根据等比数列和等差数列的前n项和

4、公式可得,,由数列的组成形式可以得到为高考资源网版权所有,侵权必究!(北京,天津,甘肃,内蒙,新疆,陕西,山东,河北)八地区试卷投稿QQ2355394501高考资源网(ks5u.com)您身边的高考专家,则,不妨设数列的前2014项有个中的项,则有,则与的根最接近的正整数为,故数列的前2013项有44个,则44个之间有个,共有,则还需要个,故,所以填.[KS5UKS5U]4.下表给出一个“直角三角形数阵”满足每一列成等差数列,从第三行起,每一行的数成等比数列,且每一行的公比相等,记第i行第j列的数为、N则等于.……【答案】5.【湖北省黄石市第三中学(稳派教育)2018届高三阶段性检测】已

5、知,分别为等差数列和等比数列,,的前项和为.函数的导函数是高考资源网版权所有,侵权必究!(北京,天津,甘肃,内蒙,新疆,陕西,山东,河北)八地区试卷投稿QQ2355394501高考资源网(ks5u.com)您身边的高考专家,有,且是函数的零点.(1)求的值;(2)若数列公差为,且点,当时所有点都在指数函数的图象上.请你求出解析式,并证明:.【答案】(1),(2)见解析【解析】试题分析:(1)求出,由,得,从而可得,求出函数的零点,进而可得的值;(2)根据(1),可求出等差数列列的通项公式,由点,当时所有点都在指数函数的图象上可得,即,取特殊值列方程组可求得,从而可得,利用等比数列的求和公

6、式及放缩法可证明结论.(2)∵,令的公比为,则.又都在指数函数的图象上,即,即当高考资源网版权所有,侵权必究!(北京,天津,甘肃,内蒙,新疆,陕西,山东,河北)八地区试卷投稿QQ2355394501高考资源网(ks5u.com)您身边的高考专家时恒成立,解得.所以.∵,因为,所以当时,有最小值为,所以.[KS5UKS5U]C思维拓展训练1.【2017届广州省惠州市高三第一次调研】等比数列的各项为正数,且,则()(A)(B)(C)(D)【答案】B【解析】试题分析:,.2.已知数列是正项等差数列,若,则数列也为等差数列.已知数列是正项等比数列,类比上述结论可得A.若满足,则也是等比数列B.若

7、满足,则也是等比数列C.若满足,则也是等比数列D.若满足,则也是等比数列【答案】D高考资源网版权所有,侵权必究!(北京,天津,甘肃,内蒙,新疆,陕西,山东,河北)八地区试卷投稿QQ2355394501高考资源网(ks5u.com)您身边的高考专家3.【江苏省南京师范大学附属中学2017届高三高考模拟考试二】公比为的等比数列,若删去其中的某一项后,剩余的三项(不改变原有顺序)成等差数列,则所有满足条件的的取值的代数和为________

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。