广东高等学校实验教学示范中心

《广东高等学校实验教学示范中心》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、广东省高等学校实验教学示范中心简况表学校名称：东莞理工学院中心名称：电工电子实验教学中心中心网址：http://jwc.dgut.edu.cn/syb2005/dgdz/index.htm中心联系电话：0769-2861102中心通讯地址：东莞松山湖大学路1号填写日期：2012年10月30日1.实验教学中心总体情况实验教学中心名称电工电子实验教学中心所属学科名称电子电工主管部门(学校或学院)东莞理工学院成立时间2005.6中心基本情况中心建设发展历程1992.9建立了模拟电子技术、数字电子技术实验室，为专科生开实验；20

2、02年东莞理工学院升格为普通本科院校，建立了电工原理、电工实训、模拟电子技术、数字电子技术、电子工艺实习，为本、专科开设实验；2005年6月，在上述实验室的基础上，组建了东莞理工学院电工电子实验教学中心；2006年被认定为广东省高等学校实验教学示范中心；2007年获省学科资金资助。截至目前，实验中心包含了电工原理实验室、模拟电路实验室、数字电路实验室、微机原理与单片机实验室、EDA与DSP技术实验室、电工实训室、电子工艺实习实验室、OA实验室以及大学生创新实验室（电子工程学院大学生创新中心），设备价值714万元，为全校的

3、电类基础实验平台、大学生课外电子制作的场所、教师教研教改基地和对外开放的窗口。中心主任姓名杨雷性别男出生年月1964、4、15民族汉专业技术职务教授学位博士毕业院校郑州大学通讯地址东莞理工学院电子工程学院邮编523808电子邮箱Yangl@dgut.edu.cn联系电话2861102主要职责研究和制定教学中心的建设管理与发展规划，协调本中心课程与其它相关课程的教学内容和教学要求；根据实验教学要求聘用任课实验教师，并组织实验教师实施实验教学课程建设规划；负责对实验任课教师的教学质量进行检查，确保本课程实验教学质量不断提高；

4、负责培养本实验教学课程的青年骨干教师，组织实验教师和实验人员积极进行实验内容、实验方法、实验考试方法与实验手段改革的研究和实践；每学年至少承担一轮本实验课程的全过程教学；对在实验课程建设规划实施过程中出现的无法解决的困难和问题及时向学院反馈，以便尽早得到解决。教学科研主要经历1988、7－2004、9郑州大学物理工程学院任教2004、9－至今东莞理工学院电子工程学院任教．10．教学科研主要成果1.教研教改情况，近5年来：1）出版教材1部：电子测量与传感技术，杨雷主编，北京：北京大学出版社，2008.9，标准书号：ISBN

5、978-7-301-12380-5/TN.00292）主持国家特色专业建设项目1项,校级教研教改项目多项。3）指导省级大学生创新实验项目1项，指导大学生创新活动多项，指导学生参加竞赛多项，学生获国家省奖项多项。4）获学校教学成果奖一、二等各1项。2.科研情况，近5年来：1）发表论文（1）ObservationofElectron-AntineutrinoDisappearanceatDayaBay，Phys.Rev.Lett,（SCI），2012.03（2）Aside-by-sidecomparisonofDayaBay

6、antineutrinodetectors，NuclearInstrumentandMethod,（SCI），2012.05其他论文多篇2）结题的主要主持项目：（1）基于嵌入式系统的开放式益智机器人控制器（2005B10101042），广东省科技攻关计划。（2）基于GFRS&ARM的交叉路口车流信息采集与交通信号控制系统研制（2006A10102004），广东省科技攻关计划。其他项目多项3）授权实用新型专利4项。4）获东莞市科技进步二等奖（第2）5）主要在研项目（1）大亚湾中微子实验室建设项目数据采集与测控系统子项目，国

7、际合作，2007.08-2012.12（2）中微子探测器稳定性监控技术研究（10890095），国家自然科学基金重大项目课题，主持人，2009.01–2012.12其他：国家基金项目2项、省基金项目1项、市重大项目1项、横向项目1项。．10．专职人员正高级副高级中级其它博士硕士学士其它总人数平均年龄中心基本情况26人数513891252640占总人数比例％195031354619教学简况实验课程数实验项目数面向专业数实验学生数/年实验生时数/年10182226080290790环境条件实验用房使用面积(M2)设备台件数设

8、备总值(万元)设备完好率10万元以上设备台件数总值(万元)17602195714100%488教材建设出版实验教材数量(种)自编实验讲义数量(种)实验教材获奖数量(种)0190近五年经费投入数额来源主要投向近三年投入361万元，来源：示范中心项目建设经费、学校教育经费。主要投向：实验中心包含了模拟电路实验室、数字电路